پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم تجربی نهم - فصل اول : مواد و نقش آنها در زندگی | آزمون شماره 18081

1

دانش آموزان یک کلاس آزمایشی طراحی کردند. آن‌ها در سه ظرف مقدار برابر محلول کات کبود ریختند و هر بار یک تیغه‌ی فلزی از جنس‌های روی، آهن و منیزیم و با مقدارهای برابر را داخل محلول‌های حاوی کات کبود قرار داده و پس از مدت زمان مشابه خارج کردند. پس از انجام آزمایش آن‌ها مشاهده کردند که تیغه‌ی . . . واکنش‌پذیرترین تیغه‌ بوده و شدت رنگ محلول کات کبود در بشر حاوی تیغه‌ی . . . بیشتر از بقیه‌ی بشرها می‌باشد. (به‌ترتیب از راست به چپ)

2

نسبت تعداد اتم‌های اکسیژن به تعداد کل اتم‌ها، در کدام‌یک از ترکیبات‌ زیر کم‌تر از بقیه است؟

3

شکل زیر مدل اتمی عنصر X است. با توجه به این شکل چه تعداد از مطالب زیر درست است؟ (در شکل، از نمایش هسته اتم صرف‌نظر شده است.)

- تعداد الکترون‌های مدار آخر عنصر X با تعداد الکترون‌های مدار آخر عنصر $_{16}S\,$ برابر است.

- این عنصر در طبیعت تنها به صورت مولکول‌های دو اتمی ${{X}_{2}}$ یافت می‌شود.

- تعداد مدارهای الکترونی آن با تعداد مدارهای الکترونی اتم $_{6}C\,$ برابر است.

- به‌ عنوان ماده اولیه در تهیه سولفوریک اسید و آمونیاک کاربرد دارد.

- افزون بر این‌که گازی تنفسی است در صنعت نیز نقش مهمی دارد.

 

4

داشتن چه تعداد از موارد زیر، از خصوصیات مشترک عنصرهایی است که در ردیف یکسانی از جدول طبقه‌بندی عنصرها قرار دارند؟

الف) حالت فیزیکی مشابه                                                                    ب) تعداد مدار‌های الکترونی برابر

ج) تعداد الکترون‌های مدار آخر برابر                                                       د) فلز یا نافلز بودن

5

کدام گزینه در خصوص یک مولکول آمونیاک و یک مولکول سولفوریکاسید درست است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات