شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - فصل اول:(ستایش و ادبیات تعلیمی)

در کدام گزینه آرایۀ حس‌آمیزی دیده نمی‌شود؟

دل، پاره‌های خون فکند همچو برگ گل چون بوی تو ز باد سحرگاه بشنوم

از صدای سخن عشق ندیدم خوش‌تر یادگاری که در این گنبد دوّار بماند

تا رفتنش ببینم و گفتنش بشنوم از پای تا به سر همه سمع و بصر شدم

به ترانه‌های شیرین به بهانه‌های رنگین بکشید سوی خانه، مَه خوب خوش لقا را

کدام مصراع با جملة آمده تقابل معنایی دارد؟

پیران قبیلة خویش را حرمت دار( گشایش از دم پیران بود جوانان را

چون نمودی به خلاف نموده مباش( به اندازة بود، باید نمود

امید را در نومیدی بسته دان( از شب بخت سیاهم، صبح امیدی نزاد

در همه کاری داد از خویشتن بده( حساب خود این جا کن، آسوده دل شو

مفهوم کدام گزینه از بقیه دورتر است؟

از وی همه مستی و غرور است و تکبّر/وز ما همه بیچارگی و عجز و نیاز است

چو خود را به چشم حقارت بدید/ صدف در کنارش به جان پرورید

چو خواهی که در قدر والا رسی/ز شیب تواضع به بالا رسی

کسی کاو طریق تواضع رود/کند بر سریر شرف، سلطنت

درکدام بیت هر دو جملۀ «گذرا به مسند و گذرا به مفعول» دیده می شود؟

دل به عشق است زنده در تن مرد/ مرده باشد دلی که عاشق نیست

حاصلی ما را نشد جز عشق جانان در جهان/ عشق جانان هرکه را حاصل نشد بی‌حاصل است

برتر ز صفات خرد و دانش و عقل است/ بیرون ز ضمیر دل و اندیشۀ جان است

زهر در انگور تا دادند او را دشمنان/ ماند چشم تاک تا روز قیامت اشکبار

کدام گزینه با بیت «شاد و بی‌غم بزی که شادی و غم/ زود آیند و زود می‌گذرند» تناسب معنایی کم‌تری دارد؟

روزگار طرب و نوبت غم می‌گذرد/ ماتم و سور جهان زود ز هم می‌گذرد

بر مهلت زمانه‌ی دون اعتماد نیست/ چون صبح در خوشی به سر آور دمی که هست

جهان و هر چه درو هست پایدار نماند/ بیار باده، که عالم بیک قرار نماند

چه از بیم خزان ای تنگدل بر خویش می‌پیچی؟/ غمی بر باده ده چون غنچه تا مشت زری داری

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - فصل اول:(ستایش و ادبیات تعلیمی) | آزمون شماره 18261