شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 1 - آفرینش همه تنبیه خداوند دل است

در کدام گزینه، دو بیت با هم تناسب مفهومی ندارند؟

‌ به شکر نعمت تو بر نمی‌توانم خاست که تا به گردنم از بار منّتت در قرضستودن ندادند کس او را چو هست میان، بندگی را ببایدت بست

جوانی و پیری بهار است و دِی نه آن دِی که باشد بهارش زپی چو بفروختی، از که خواهی خرید؟ متاع جوانی به بازار نیست

‌گر نشیند فرشته‌ای با دیو وحشت آموزد و خیانت و ریو (فریب) سگ اصحاب کهف روزی چند ز پی نیکان گرفت و مردم شد

کسی را که دانی که خصم تو اوست نه از عقل باشد گرفتن به دوست دشمن دانا که غم جان بود بهتر از آن دوست که نادان بود

در مصراع دوم بیت «این همه نقش و عجب بر در و دیوار وجود / هر که فکرت نکند نقش بُود بر دیوار»، «نقش بر دیوار بودن» چه مفهومی دارد؟

بی‌احساس و بی‌روح بودن

بی‌ارزش بودن

بی‌فکری

جامد و بی‌حرکت بودن

مفهوم بیت زیر از کدام گزینه، دریافت می‌شود؟

«عقل، حیران شود از خوشه زرین عنب / فهم، عاجز شود از حقه یاقوت انار»

عقل مادر زاد کن با دِل، بَدَل / تا یکی بینی اَبَد را با اَزَل

نه در ایوانِ قُربَش، وهم را بار / نه با چون و چرایش، عقل را کار

عقل در کوی عشق نابیناست / عاقلی کارِ بوعلی‌سیناست

خرد را نیست تابِ نور، از آن روی / برو از بهر چشمی دگر جوی

در تمامی گزینه‌ها اضافه‌ی تشبیهی وجود دارد، به‌جز .......

سعدیا، راست رُوان، گوی سعادت بردند/ راستی کن که به منزل نرسد، کج رفتار

پاک و بی‌عیب خدایی که به تقدیر عزیز/ ماه و خورشید، مسخر کند و لیل و نهار

عقل حیران شود از خوشه‌ی زرین عنب/ فهم، عاجز شود از حقه‌ی یاقوت انار

این همه نقش عجب، بر در و دیوار وجود/ هر که فکرت نکند، نقش بود بر دیوار

کدام بیت تشبیه ندارد؟

نهفته داشت دلم راز عشق چون غنچه / هوای دوست دمش داد و کرد رسوایش

رخ مرا که بر او سیم اشک می‌آید / بیان عشق عیان می‌شود ز سیمایش

گناهکار و فرومانده‌ام ببخش مرا / که هست بر من بیچاره جای بخشایش

سواد هستی سلمان ز روی لوح وجود / رود ولیک بماند نشان سودایش

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 1 - آفرینش همه تنبیه خداوند دل است | آزمون شماره 19739