شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس دوم: سازه‌ها و عوامل تاثیرگذار در شعر فارسی

کدام بیت شادی و نشاط شاعر را نشان نمی‌دهد؟

گل در بر و می در کف و معشوق به کام است/سلطان جهانم به چنین روز غلام است

زآن خشم دروغینش زآن شیوۀ شیرینش/عالم شکرستان شد تا باد چنین بادا

محمل بدار ای ساربان تندی مکن با کاروان /کز عشق آن سرو روان گویی روانم می‌رود

گویند مگو سعدی چندین سخن از عشقش/می‌گویم و بعد ازمن گویند به دوران‌ها

شاعر در کدام گزینه وزن مناسبی برای بیان محتوای خود انتخاب ننموده است؟

خیز که از هر طرفی بانگ چنگ / در فلک انداخت ندا و صدا

دل عالمی بسوزی چو عذار برفروزی / تو از این چه سود داری که نمی‌کنی مدارا

آه که آن صدر سرا می‌ندهد بار مرا / می‌نکند محرم جان محرم اسرار مرا

چون شمع نیمه‌جان به هوای تو سوختیم / با گریه ساختیم و به پای تو سوختیم

کدام عبارت نادرست است؟

توجّه به فضای عاطفی و آهنگ متن، سبب کشف لحن می‌شود.

وزن، امری حسّی است و بیرون از ذهن کسی‌که آن‌‌را درمی‌یابد، وجود ندارد.

وزن، ادراکی است که از احساسِ نظم حاصل می‌شود.

پس از عاطفه مهم‌ترین و مؤثّرترین عامل پیدایش شعر، زبان است.

با توجه به آهنگ و موسیقی (وزن) ابیات زیر، کدام بیت متفاوت است؟

ابر را بنگر که لاف درفشانی می‌کند / بس که از چشمم به دامن لؤلوی لالا گرفت

بس که در دیده‌ی من کرد خیال تو نزول / راه بر مردمک چشم جهان بین بگرفت

ترک من ترک من بی‌سروپا کرد و برفت / جگرم را هدف تیر بلا کرد و برفت

خنک آن باد که باشد گذرش بر کویت / روشن آن دیده که افتد نظرش بر رویت

با توجه به سازه‌ها و عوامل تأثیرگذار در شعر فارسی در کدام گزینه اشتباهی دیده می‌شود؟

وزن، امری حسی است و بیرون از ذهن کسی‌که آن‌را درمی‌یابد، وجود ندارد.

اساسی‌ترین عامل پیدایی شعر، عاطفه است.

صرفاً توجه به وزن شعر، سبب کشف لحن می‌شود و این موضوع به خوبی نشان می‌دهد که گوش‌نوازی و خوشآهنگی چه تأثیری بر انسان دارد.

شاعر برای انتقال عاطفه‌ی خود به دیگران از زبان کمک می‌گیرد و واژه‌هایی را برمی‌گزیند که با قرار گرفتن در کنار هم آهنگ خاصی را پدید میآورند.

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس دوم: سازه‌ها و عوامل تاثیرگذار در شعر فارسی | آزمون شماره 19546