پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 3 - فارسی 3 | آزمون شماره 7092

1

کدام گزینه به مفهوم مقابل عبارت «وظیفه‌ی روزی به خطای منکر نبرد» اشاره می‌کند؟

2

«نقش دستوری» نخستین واژه‌ی کدام گزینه متفاوت است؟

3

در ابیات کدام گزینه، واژگانی به کار رفته است که به‌ترتیب، با واژه‌های «معمّر - فاحش - یم» رابطه‌ی تضاد دارند؟
الف) همی دود به که و دشت و بر و بحر روان / به قدر عقل تو گفتم نمی‌کنم تعمیق
ب) به خموشی نشود راز محبّت مستور / چه زنی مهر بر آن نامه که مضمون پیداست؟
ج) هر زمان یک تازه جولانگاه می‌خواهم از او / تا جنون‌فرمای من گوید دگر ویرانه نیست
د) گناه ما چه نویسند کاتبان عمل / نصیب ما ز جهان تو جز نگاهی نیست
هـ) ز رنج نفس و ضعف تن اگر فرتوت گشته‌ستی / به شوق دوست جانت را زلیخاوار برنا کن

4

بیت «عشق بر یک فرش بنشاند گدا و شاه را / سیل یکسان می‌کند پست و بلند راه را» با کدام بیت زیر قرابت مفهومی ندارد؟

5

سراینده‌ی کدام ابیات درست معرّفی شده‌اند؟
الف) بیم آن است کز غم عشقت / سربرآرد دلم به شیدایی (فخرالدین اسعد گرگانی)
ب) چه نیکو گفت با جمشید دستور / که به نادان نه شیون باد و نه سرور (فخرالدین عراقی)
ج) غیبت نکرده‌ای که شوم طالب حضور / پنهان نگشته‌ای که به هویدا کنم تو را (فروغ بسطامی)
د) با بدان کم نشین که صحبت بد / گرچه پاکی تو را پلید کند (سنایی)

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات