شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس اول : پیش از اینها

در کدام گزینه نام پدید‌آورندۀ اثری نادرست نوشته شده است؟

(تاریخ اردلان: مستوره کردستانی) (جامع‌التّواریخ: خواجه رشید‌الدّین فضل‌الله)

(کارنامۀ بلخ: سنایی غزنوی) (رسالۀ قشریه: ابوالقاسم قشیری)

(تنفس صبح: هاتف اصفهانی) (پریشان: قاآنی شیرازی)

(بوستان: سعدی) (کتاب وافی: فیض کاشانی)

در کدام گزینه به مفهوم بیت داده شده، اشاره نشده است؟ یکی را به سر بر نهد تاج بخت / یکی را به خاک اندر آرد ز تخت

عزیزی و خواری تو بخشی و بس / عزیز تو خواری نبیند ز کس

این همه عزّت و شرف که توراست / تو ز خود غافلی عظیم خطاست

همه غیبی تو بدانی همه عیبی تو بپوشی / همه بیشی تو بکاهی همه کمّی تو فزایی

به هر پرده و هر مقامی که ساخت / یکی را زد و دیگری را نواخت

با توجّه به بیت زیر، مفهوم کدام گزینه درست است؟

« چشم دل باز کن که جان بینی آن‌چه نادیدنی است آن بینی »

برای دست‌یابی به حقایق معنوی باید از حواس پنج‌گانه کمک گرفت.

برای درک امور غیبی باید تیزبین باشی.

دل انسان قادر به درک حقایق معنوی است.

چشم مادی در کنار توانمندی‌های جسمی دیگر، قادر به درک حقایق باطنی است.

بیت «تازه فهمیدم! خدایم این خداست این خدای مهربان و آشناست» کلمه‌ی [‏تازه]‏ چه نقش دستوری دارد؟

مفعول

نهاد

قید

مسند

در کدام بیت، هم قافیه وجود دارد، هم ردیف؟

تازه فهمیدم خدایم، این خداست / این خدای مهربان و آشناست

گفت: این جا می‌شود یک لحظه ماند / گوشه‌ای خلوت نمازی ساده خواند

محال است سعدی که راه صفا / توان رفت جز بر پی مصطفی

هر چه می‌پرسیدم از خود از خدا / از زمین از آسمان از ابرها

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس اول : پیش از اینها | آزمون شماره 24475