شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 7 - پرتو امید

آرایه‌های آمده در گزینة .........، تماماً در بیت زیر وجود دارد. «یوسف گم‌گشته باز آید به کنعان غم مخور کلبة احزان شود روزی گلستان، غم مخور»

جناس، تضاد، مراعات نظیر

نغمۀ حروف، کنایه، تشخیص

تکرار، واج‌آرایی، جان‌بخشی

تشبیه، تناسب، تلمیح

مترادف واژه‌های (طعن، متقدّم، محاورت، داعیه) در کدام گزینه آمده است؟

سرزنش، پیشین، گفت‌وگو، انگیزه

نکوهش، قبلی، گفت‌وگوها، علّت

بدزبانی، قبلاً، قول‌ها، میل

بدزبانی، دارای تقدّم، قول، انگیزه

در دو بیت زیر به‌ترتیب، چند نقش مسندی وجود دارد؟

«دور گردون گر دو روزی بر مرادِ ما نرفت / دائماً یکسان نباشد حال دوران، غم مخور

گر چه منزل، بس خطرناک است و مقصد، بس بعید / هیچ راهی نیست، کان را نیست پایان، غم مخور»

سه

چهار

دو

کدام بیت قرابت معنایی بیش‌تری با بیت زیر دارد؟

«حافظا! در کنج فقر و خلوت شب‌های تار / تا بود وردت دعا و درس قرآن غم مخور»

گر تو قرآن بدین نمط خوانی / ببری رونق مسلمانی

گفتی که تو در میان نباشی / آن گفت تو هست عین قرآن

در بحر بی‌نهایت قرآن چو غوطه خورد / شد غرق بحر و کرد در آن بحر سر فدا

عشقت رسد به فریاد گر خود به‌سان حافظ / قرآن ز بر بخوانی در چهارده روایت

کدام عبارت داده‌شده درباره‌ی حافظ

، نادرست است؟

حافظ از همه‌ی تباهی‌های روزگار خود جسورانه انتقاد می‌کند.

حافظ انتقادهایش را به طنز می‌آمیزد و آن را دلپذیر می‌کند.

حافظ در اشعارش به ما شیوه‌ی درست نگاه کردن به زندگی را می‌آموزد.

آن‌چه از محتوای شعر حافظ به دست می‌آید، تسلّط ناچیز وی به زبان عربی است.

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 7 - پرتو امید | آزمون شماره 18722