شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس سوم: نمونه‌های فرهنگ جهانی 1 | آزمون شماره 14607

استعمارگران فرانو عقاید، ارزش‌ها و آرمان‌های فرهنگ‌های دیگر را مورد هجوم قرار می‌دهند. _ کشورهای استعمارگر با اتکا به قدرت اقتصادی خود و با روش‌ها و سازوکارهای غیرمستقیم، کنترل بازار و سیاست کشورهای دیگر را در اختیار می‌گیرند.

این نوع استعمار، پس از شکل‌گیری جنبش‌های استقلال‌طلبانه کشورهای مستعمره به‌وجود آمد. _ دولت‌های استعمارگر با استفاده از ظرفیت‌های دوره‌ استعمار قدیم برای رسیدن به اهداف استعماری خود از مجریان بومی و داخلی کشورهای مستعمره استفاده می‌کنند.

استعمارگران از ابزارها و ظرفیت‌های فرهنگی و علمی، به‌ویژه رسانه‌ها و فناوری اطلاعات بهره می‌برند. _ موفقیت‌های استعمار در این دوره ناشی از پیشرفت در زمینه‌های دریانوردی، فنون نظامی و اقتصاد صنعتی بود.

استعمارگران فرا نو، هویت فرهنگی دیگر کشورها را مورد هجوم قرار می‌دهند _ دولت‌های استعمارگر برای به قدرت رساندن نیروهای وابسته به خود، از کودتای نظامی نیز استفاده می‌کنند.

اقتصاد صنعتی، زمینه موفقیت‌های استعمار در قرن ۱۹ را فراهم کرد. _  استفاده از مجریان بومی و داخلی کشورهای مستعمره، از ویژگی‌های استعمار قدیم است. _ استفاده از نهادها و ساختارهای اقتصادی و سیاسی بین‌المللی، نقش ابزاری را در استعمار نو ایفا می‌کرد.

در استعمار فرانو هویت فرهنگی کشورهای غیرغربی هدف قرار می‌گیرد. _ در استعمار نو رسانه‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرند. _ استفاده از کودتای نظامی مربوط به دوره استعمار قدیم است.

استعمار فرانو پس از شکل‌گیری جنبش‌های استقلال‌طلبانه کشورهای مستعمره به وجود آمد. _ در استعمار نو، عقاید و ارزش‌های فرهنگ‌های دیگر مورد هجوم قرار گرفتند. _ هجوم به قاره آمریکا توسط اروپاییان در دوره استعمار قدیم اتفاق افتاده است.

در استعمار نو، استعمارگران با اتکا به قدرت اقتصادی خود و با استفاده از نهادها و سازمان‌های اقتصادی و سیاسی بین‌المللی، کنترل بازار و سیاست کشورهای دیگر را در اختیار می‌گیرند. _ استفاده از ابزارهای فرهنگی، علمی و فناوری اطلاعات مربوط به استعمار فرانو است. _ یکی از علل موفقیت‌های استعمار قدیم، پیشرفت در زمینه دریانوردی بود.

هفدهم و هجدهم میلادی _ گسترش فرهنگی به‌دنبال نمی‌آورد.

نوزدهم و بیستم میلادی _ با غلبه اقتصادی همراه است.

پانزدهم و شانزدهم میلادی _ گسترش فرهنگی به‌دنبال می‌آورد.

پانزدهم و شانزدهم میلادی _ گسترش اقتصادی به‌دنبال نمی‌آورد.