پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس ششم: سجع و انواع آن | آزمون شماره 15282

1

شاعران برای تاثیرگذاری سخن خود از ....... و....... و...... بهره می گیرند.

........ آشکارترین ابزار موسیقایی شعر است.

2

در هر دو مورد کدام گزینه سجع وجود ندارد؟

الف) ای کنیزک چه افتاد که شب اعجمی خفتی و بامداد فصیح برخواستی؟

ب) مرا خواسته جهان چه به‌کار است که کنارم تهی از یار است و دوست از من بیزار است.

پ) درویشی را دیدند بر سر بادیه چون والهان و بیدلان سرمست.

ت) اگر نه دیدار دل‌افروز بودی، شادی درویش به چه بودی؟

3

نوع سجع‌های متن زیر به‌ترتیب در کدام گزینه آمده ست؟

«اگر قدرت جود است و گر قوّت سجود، توانگران را به (: بهتر) میسّر شود که مال مزکّی دارند و جامۀ پاک و عرض مَصون و دل فارغ. قوّت طاعت در لقمۀ لطیف است و صحت عبادت در کسوت نظیف، پیداست که از معدۀ خالی چه قوّت آید وز دست تهی چه مروّت.

فراغت با فاقه نپیوندد و جمعیت در تنگدستی صورت نبندد. یکی تحرمۀ عشا بسته و یکی منتظر عشا نشسته. هرگز این بدان کی ماند؟»

4

در کدام گزینه سجع «متوازن» به چشم میخورد؟

5

نوع سجع به کار رفته در عبارات زیر، بهترتیب در کدام گزینه آمده است؟
الف) هر که بر زیردستان نبخشاید به جور زبردستان گرفتار آید.
ب) خطیبی کریه الصّوت، خود را خوش آواز پنداشتی و فریاد بیهده برداشتی.
ج) این، دلق موسی است، مرقّع و آن، ریش فرعون، مرصّع.
د) فلان را کرم بیشمار است و هنر بیحساب.
هـ) هنگام تنگدستی، در عیش کوش و مستی

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات