شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس ششم : راهِ نیک بختی

در گزینۀ ......... معنای واژه‌های مشخّص شده نادرست آمده است.

چون نپرسی کاین*تماثیل*از کجا آمد پدید؟ *چون*نجویی کاین تصاویر از کجا شد آشکار؟(تمثیل‌ها ـ وقتی که)

بشر، *ماورای* جلالش نیافت بصر، *منتهای* جمالش نیافت (درپی ـ به پایان رساننده)

رعد و برق شب، *طنین* خنده‌اش سیل و طوفان، نعرۀ *توفنده‌اش* (آهنگ ـ خروشان)

ده روزه مهر‌گردون، افسانه است و *افسون* نیکی *به جای* یاران فرصت شمار یارا (نیرنگ ـ در حقّ)

با توجه به مصراع دوم بیت زیر کدام مفهوم دریافت می‌شود؟ با چشم ادب نگر پدر را از گفته‌ی او مپیچ سر را

بی‌اعتنایی نکن

عدم اطاعت‌پذیری

فکر پلید را دور کن

نافرمانی نکن

با توجه به عبارت زیر، همه گزینه‌ها، هسته گروه اسمی محسوب می‌شوند، به‌جز ....... .

«جوانه، ریشه کوچکش را برای پیدا کردن آب، در دلِ زمین به این‌سو و آن‌سو می‌فرستاد.»

آب

ریشه

سو

دل

کدام بیت مفهوم «اندرز و نصیحت» را می‌رساند؟

بخورد آب و روی و سر و تن بشست / به پیش جهانآفرین شُد نخست

که جایی که دریاست من کیستم / گر او هست حقا که من نیستم

از این خویشتن کشتن اکنون چه سود؟ / چنین رفت و این بودنی کار بود

رها کرد زو دست و آمد به دشت / چو شیری که از پیش آهو گذشت

نقش واژگان مشخص شده به ترتیب در کدام گزینه به درستی آمده است؟

«زین گفته سعادت تو جویم پس یاد بگیر هرچه گویم

می‌باش به عمر خود سحرخیز وز خواب سحرگهان بپرهیز»

مفعول، متمم، مسند، متمم

متمم، مفعول، مسند، متمم

متمم، مفعول، متمم، مفعول

مفعول، مفعول، مسند، متمم

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس ششم : راهِ نیک بختی | آزمون شماره 10081