پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 12332

1

در ابیات کدام گزینه نمونه هایی از دستور تاریخی دیده نمیشود؟

الف) امروز من چو خار و گیاهم ذلیل و پست/ از باغ بخت تو کندم هر زمان بلا

ب) رفتی تو و در نشاط باشی آنجا/ ماندم من و در غم تو باشم ایدر

پ) ای عقل را دهای تو چون دیده را فروغ/ ای فضل را ذکای تو چون دیده را ضیا

ت) جانم ز رنج و محنتشان در شکنجه است/ یا رب ز رنج و محنت بازم رهان به جان

ث) جاه تو را به گردون تشبیه کی کنم/ گفته است هیچ کس به صف راست را دوتا؟

 

2

با توجه به حکایت زیر، کدام گزینه نادرست است؟

«جوانی چست، لطیف، خندان و شیرین‌زبان در حلقۀ عشرت ما بود که در دلش از هیچ نوعی غم نیامدی و لب از خنده فراهم. روزگاری برآمد که اتفاق ملاقات نیوفتاد، بعد از آن دیدمش زن خواسته و فرزندان خاسته و بیخ نشاطش بریده و گل هوس پژمرده. پرسیدمش چگونه‌ای و چه حالت است؟ گفت: تا کودکان بیاوردم دگر کودکی نکردم.

چون پیر شدی ز کودکی دست بدار / بازی و ظرافت به جوانان بگذار

طرب نوجوان ز پیر مجوی / که دگر ناید آب رفته به جوی»

3

با توجه به ابیات زیر کدام گزینه درست نیامده است؟

«به نام خداوند جان و خرد/ کزین برتر اندیشه برنگذرد

خداوند کیوان و گردان سپهر/ فروزندۀ ماه و ناهید و مهر

به بینندگان آفریننده را/ نبینی مرنجان دو بیننده را

ستودن نداند کس او را چو هست/ میان بندگی را ببایدت بست»

4

کدام گروه از بیتها به مفهوم مشترکی اشاره دارند؟
الف) نه من ز بیعملی در جهان ملولم و بس / ملالت علما هم از علم بیعمل است
ب) از گفتهی ناکرده ی بیهوده چه حاصل؟ کردار نکو کن که نه سودیست ز گفتار
ج) گفتار نکو دارم و کردارم نیست / از گفت نکوی بیعمل عارم نیست
د) کردار را به هر سر موییست ده زبان / گفتار را چو تیغ همین یک زبان بود
هـ) گفتِ عالِم به گوش جان بشنو / ور نماند به گفتنش کردار

5

همهی موارد زیر، ویژگیهای زبان متن را بیان میکند بهجز:

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات