شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 7 - پرتو امید

آرایه‌های آمده در گزینة .........، تماماً در بیت زیر وجود دارد. «یوسف گم‌گشته باز آید به کنعان غم مخور کلبة احزان شود روزی گلستان، غم مخور»

جناس، تضاد، مراعات نظیر

نغمۀ حروف، کنایه، تشخیص

تکرار، واج‌آرایی، جان‌بخشی

تشبیه، تناسب، تلمیح

دو بیت آمده در تمام گزینه‌ها، با یکدیگر قرابت مفهومی ندارند، مگر ........

کنون نیک و بدت یکسان شد این‌جا همه دشواریت آسان شد این‌جاعشق با دشوار ورزیدن خوش است چون خلیل از شعله، گل چیدن خوش است

گرچه منزل بس خطرناک است و مقصد بس بعید هیچ راهی نیست کان را نیست پایان غم مخوریک جمع نکوشیده رسیدند به مقصد یک قوم دویدند و به مقصد نرسیدند

غلام همّت رندان و پاک‌بازانم که از محبّتِ با دوست، دشمن خویش‌انددشمن دانا که غم جان بود بهتر از آن دوست که نادان بود

ای دل ار سیل فنا بنیاد هستی بر کند چون تو را نوح است کشتیبان ز طوفان غم مخوردر بیابان طلب گرچه ز هر سو خطری است می‌رود حافظِ بی‌دل به تولّای تو خوش

مفاهیم « به یاد خدا بودن، امیدوار بودن، رسیدن به آرزو، اعتماد به راهبر» به ترتیب از کدام ابیات دریافت می‌شوند؟ الف) هان مشو نومید، چون واقف نه‌ای از سرّ غیب / باشد اندر پرده بازی‌های پنهان غم مخور ب) یوسف گم‌گشته باز آید به کنعان غم مخور / کلبۀ احزان شود روزی گلستان غم مخور ج) ای دل ار سیل فنا بنیاد هستی برکند / چون تو را نوح است کشتیبان ز توفان غم مخور د) حافظا در کنج فقر و خلوت شب‌های تار / تا بود وردت دعا و درس قرآن غم مخور

د- ب- ج- الف

ج- الف- ب- د

د- الف- ب- ج

ج- ب- د- الف

نویسندة چند اثر نادرست نوشته شده است؟ «مخزن‌الاسرار: نظامی گنجه‌ای - مجمع النّوادر: نظامی عروضی - اخلاق ناصری: خواجه نظام الملک توسی -قابوس نامه: عنصرالمعالی - مرزبان نامه: سعد الدّین وراوینی - کیمیای سعادت: امام محمّد غزالی - اسرار التّوحید: ابوسعید ابی‌الخیر»

یک

دو

سه

چهار

در همه‌ی گزینه‌ها «تخلّص» به کار رفته است به جز گزینه‌ی ............ .

آن‌چه در خواب نشد چشم من و پروین است

غم دل به دوست گفتن چه خوش است شهریارا

حافظا در کنج فقر و خلوت شب‌های تار

این سخن پروین نه از روی هواست