شرکت در آزمون آنلاین فارسی 3 - درس 7: در حقیقت عشق

1-

در کدام گزینه «نقش مسندی» به کار رفته است؟

سیر صحرای شکرخیز قناعت کردم/ چون شکر، مور در او جوش حلاوت می‌زد

می‌توان دید ز سیما گهر هر کس را/ چیست در سینه‌ی مکتوب که در عنوان نیست؟

خاک راه انگار و درد جرعه‌ای بر ما بریز/ گرد خجلت را بشو از چهره‌ی تقصیر ما

هر کجا اهل دلی نیست مزن دم «صائب»/ نتوان خواند به هر کس سخن دلکش را

2-

مفهوم عبارت «سودای عشق از زیرکی جهان بهتر ارزد و دیوانگی عشق بر همهٔ عقل‌ها افزون آید» در همهٔ گزینه‌ها به‌جز گزینهٔ .......... وجود دارد.

پس چه باشد عشق دریای عدم / در شکسته عقل را آن‌جا قدم

با عقل مگو حکایت عشق / زیرا که مزاج او ضعیف است

تا عشق داشت گوشهٔ چشمی به من جهان / گرد مرا به قیمت اکسیر می‌گرفت

بر هوشمند سلسله ننهاد دست عشق / خواهی که زلف یار کشی ترک هوش کن

3-

کدام اثر در مقابل عبارت داده شده، غلط آمده است؟

سودای عشق از زیرکی جهان بهتر ارزد و دیوانگی عشق بر همه‌ی عقل‌ها افزون آید. (تذکرة الاولیا

به عالم عشق نتوان رسیدن تا از معرفت و محبّت دو پایه‌ی نردبان نسازد. (فی حقیقة العشق)

رنج هیچ‌کس ضایع مکن و همه کس را به سزا، حق‌شناس باش. (قابوس‌نامه)

چون بر رقعه‌ی من اطّلاع یابد، قیاس کند که مرا اهلیّت چیست. (سفرنامه)

4-

مفهوم کدام بیت در راستای سه بیت دیگر نیست؟

کس نیست در این میان به‌جز یار/ محبوب و محبت و محب هم

یار گوید که ز من تو یاد کن/ این دل غمگین من تو شاد کن

عاشق دیدم در انتظار معشوق/ معشوق در انتظار عاشق عجب است

بوی پیراهن دلیل راه شد یعقوب را/ هست از طالب فزون درد طلب مطلوب را

5-

ابیات زیر از یک غزل، انتخاب شده است. نقش دستوری واژه‌ی قافیه در کدام بیت متفاوت است؟

می‌رود چون شمع دود از آتش دل بر سرم / بر زبان نتوانم آورد آن‌چه با من یار کرد

آمد و از دیدن دیدار او رفتم ز هوش / رفت و هجرانش مرا از خواب خوش بیدار کرد

چند می‌گوید رقیب آن عمر را سرو دراز / خواهم او را عاقبت از عمر خود بیزار کرد

گفتمش دیوانه شد فخری ز عشقت ای پری / گفت می‌باید چنین دیوانه را هشیار کرد

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 3 - درس 7: در حقیقت عشق | آزمون شماره 6649