پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 24179

1

ابیات زیر از نظر «مختصات فکری» با کدام یک از بیت های زیر نزدیک است؟

علم چندان که بیشتر خوانی/چون عمل در تو نیست نادانی

نه محقق بود نه دانشمند/چارپایی بر او کتابی چند

آن تهی مغز را چه علم و خبر/ که بر او هیزم است یا دفتر

2

نوع ادبی چند بیت تعلیمی است؟

الف) چو ما را به غفلت بشد روزگار/ تو باری دمی چند فرصت شمار

ب) بگیر ای جوان دست درویش پیر/ نه خود را بیفکن که دستم بگیر

پ) هر نفس آواز عشق می‌رسد از چپ و راست/ ما به فلک می‌رویم عزم تماشا که راست

ت) ای آفتاب حسن برون آ دمی ز ابر/ کان چهره مشعشع تابانم آرزوست

ث) هر آن که تخم بدی کشت و چشم نیکی داشت/ دماغ بیهده پخت و خیال باطل بست

3

از نظر مختصات فکری در کدام بیت به وصف زیبایی‌های معشوق و برتری او اشاره نشده است؟

4

با توجه به ابیات زیر، کدام گزینه در تحلیل زبانی متن جای نمی‌گیرد؟

«گرم بازآمدی محبوب سیم‌اندام سنگین‌دل / گُل از خارم برآوردی و خار از پا و پای از گِل

گروهی هم‌نشین من، خلاف عقل و دین من / بگیرند آستین من که دست از دامنش بگسل

اگر عاقل بود داند که مجنون صبر نتواند / شتر جایی بخواباند که لیلی را بود منزل

ز عقل اندیشه‌ها زاید که مردم را بفرساید / گرت آسودگی باید برو عاشق شو ای عاقل»

5

کاربرد فعل «گسستن» در کدام گزینه با عبارت «چندان که شاخ بگسست و آن بیچارهی حریص در دهان اژدها افتاد.» یکسان است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات