شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس اول: جهان فرهنگی | آزمون شماره 4866

اول- دوم- سوم

   دوم- سوم- دوم

سوم- دوم- اول

اول- سوم- دوم

عینی _ عینی و تکوینی _ جهان عینی را مهم‌تر از جهان ذهنی و جهان فرهنگی می‌دانند

عینی _ ذهنی و فردی _ جهان فرهنگ را مهم‌تر از جهان ذهنی و جهان طبیعی و عینی می‌دانند

ذهنی _ عینی و تکوینی _ جهان فرهنگ را مهم‌تر از جهان ذهنی و جهان طبیعی و عینی می‌دانند

فرهنگی _ ذهنی و فردی _ هر دو جهان فرهنگی و جهان عینی را مهم و در تعامل با یک‌دیگر می‌دانند

ابعاد اخلاقی، ‌ذهنی و روانی انسان‌ها به بخش فردی جهان طبیعی مربوط می‌شود و بخش اجتماعی جهان طبیعی، حاصل آگاهی و عمل مشترک آدمیان است.

از بخش اجتماعی جهان انسانی با عنوان جهان فرهنگی و از بخش فردی آن با عنوان جهان ذهنی تعبیر می‌شود.

بین دو بخش فردی و اجتماعی یا ذهنی و فرهنگی جهان انسانی،‌ تناسب و هماهنگی وجود دارد.

هر فرهنگی نوع خاصی از عقاید و خصوصیات ذهنی را در افراد پدید می‌آورد و به همان نوع، اجازۀ بروز و ظهور می‌دهد و هر نوع اخلاقی نیز جویای فرهنگی متناسب با خود است.

براساس این دیدگاه جهان طبیعت از جهان ذهنی و فرهنگی مهم‌تر است.

هویت ذهن و فرهنگ افراد را طبیعی و مادی می‌داند.

طرفداران این دیدگاه بین علوم طبیعی و علوم انسانی تفاوتی قائل نیستند.

با نادیده گرفتن تفاوت علوم انسانی با علوم طبیعی ظرفیت‌های جدیدی به علوم انسانی و اجتماعی می‌بخشد.

تفاوتی بین علوم طبیعی و علوم انسانی قائل نیست.

جهان تکوینی مهم‌تر از جهان ذهنی و جهان فرهنگی است.

جهان فرهنگی مهم‌تر از جهان ذهنی و تکوینی است.

جهان فرهنگی، جهان ذهنی و جهان تکوینی در تعامل با یکدیگرند.