شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - فارسی 2

ترتیب قرار گرفتن ابیات از دیدگاه آرایه‌های «جناس، اغراق، تشبیه، تضاد و تمثیل» به‌ترتیب، کدام است؟

الف) هر شبنمی در این ره صد بحر آتشین است / دردا که این معمّا شرح و بیان ندارد

ب) دشمن طاووس آید پرّ او / ای بسا شه را بکشته فرّ او

ج) سررشته‌ی جان به جام بگذار / کین رشته از او نظام دارد

د) به پیش سپاه اندر آمد چو گَرد / چو رعد خروشان یکی ویله کرد

ه) دشمن از دوست وقتِ ‌آز و نیاز / جز به سود و زیان ندانی باز

ج، الف، د، ه، ب

ج، الف، ه، د، ب

د، ج، ه، ب، الف

د، ج، الف، ب، ه

کلمه «که» در کدام گزینه جناس همسان ندارد؟

بدو گفت مهتر به روی دژم / که بر گوی تا از که دیدی ستم؟

اینکه گویند که بر آب نهاده ا‌ست جهان / مشنو ای خواجه که چون درنگری بر باد است

رو بخور و هم بده که گشت پشیمان / هر که نخورد و نداد از آنچه اندوخت

با نفس هر که برآمیختم / مصلحت آن بود که بگریختم

در کدام عبارت، همه‌ی واژگان «ساده، مشتق، مرکّب و مشتق - مرکّب» وجود دارد؟

پیرمردان با علاقه‌ای تحسین‌آمیز، گوش به حرف جوانان می‌دادند و جوانان به پیران عشق می‌ورزیدند.

می‌دوید و تلاش می‌کرد تا شرک و بت‌پرستی، مقام دوستی و نامردمی، نفاق و دورویی را از میان بردارد.

پرتو لرزان مشعل به روی چهره‌ی پیرمرد افتاد و ابروان سفید پرپشتش نیمی از دیدگان غم زده‌اش را پوشانده بود.

صدایی گرم و جان بخش از میان خیمه‌ای بیرون می‌خزید و آرام و آهسته به گوش جان می‌نشست.

کدام گزینه با مفهوم «بیا عاشقی را رعایت کنیم / ز یاران عاشق حکایت کنیم / از آن‌ها که خونین سفر کرده‌اند / سفر بر مدار خطر کرده‌اند» قرابت معنایی ندارد؟

هان تا ننهی پای در این راه به بازی / زیرا که در این راه بسی شیب و فراز است

تحصیل عشق و رندی آسان نمود اول / و آخر بسوخت جانم در کسب این فضایل

عشق بر تدبیر خندد زان که در صحرای عقل / هر چه تدبیر است جز بازیچهٔ تقدیر نیست

به کوی عشق چون پا می نهی از جان و سر بگذر / که خون‌خواری است وادی‌ها و خون‌ریز است منزل‌ها