شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس هفتم- علم زندگانی

آرایه‌های ادبی مصراع‌های «کبوتربچه‌ای با شوق پرواز»، «نمودش بس که دور آن راه نزدیک»، «باز چشم جوانه‌ای واشد» و «بر‌‌کسی این در مکن زنهار، باز» به ترتیب در کدام گزینه آمده است؟

مراعات نظیر، تشبیه، تضاد، کنایه

تشخیص، تضاد، کنایه، تشبیه

مراعات نظیر، تضاد، تشخیص، کنایه

مراعات نظیر، کنایه، تشخیص، تشبیه

نهاد مصراع اول و دوم بیت زیر، در کدام گزینه به درستی مشخص شده است؟

«نمودش بس که دور آن راه نزدیک/ شدش گیتی به پیش چشم تاریک»

آن راه نزدیک - گیتی

راه نزدیک - تاریک

دور - گیتی

آن راه - پیش چشم

در کدام بیت، نقش مفعول وجود ندارد؟

گه از دیوار سنگ آمد، گه از در / گَهَم سر پنجه خونین شد، گهی سر

مرا در دام‌ها بسیار بستند / ز بالم کودکان پرها شکستند

هجوم فتنه‌های آسمانی / مرا آموخت علم زندگانی

تو را توش هنر می‌باید اندوخت / حدیث زندگی، می‌باید آموخت

کدام عبارت نادرستی املایی دارد؟

از بایزید بسطامی پرسیدند: «ابتدای کار تو چگونه بود؟» گفت: «من ده‌ساله بودم و شب از عبادت خوابم نمی‌برد.»

شبی مادرم از من درخواست کرد که امشب سرد است، نزد من بخسب. مخالفت با خواهش مادر برایم دشوار بود، پذیرفتم.

آن شب آن دست که زیر سر مادرم بود، خون اندر آن خشک شده بود، گفتم: «ای تن، رنج از بهر خدای بکش.»

چون مادرم چنان دید، دعا کرد و گفت: «یا ربّ، درجتش از درجهٔ اولیا گردان.» دعای مادرم در حقّ من مصتجاب شد.

چندتا از واژه‌های زیر نادرست معنا شده است؟

هجوم: حمله‌های ناگهانی / فتنه: عذاب / برومند: باثمر / بی‌بُن: ریشه / برزن: کوی / عجز: ناتوانی

سه‌تا

دوتا

یکی

همگی درست معنی شده است.

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس هفتم- علم زندگانی | آزمون شماره 9658

جست و جو

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس هفتم- علم زندگانی | آزمون شماره 9658

جست و جو

ساخت آزمون

ساخت آزمون