شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس پنجم: بیداد ظالمان

1-

واژه‌ی «تو» آشکار در ابیات «ب»، چند بار همان نقش دستوری را پذیرفته است که واژه‌ی «اعتبار» در بیت «الف‌» دارد؟

الف) همّت بلند دار که نزد خدا و خلق / باشد به قدر همّت تو اعتبار تو

ب) ای کرده یکی، هر چه دویی با من تو / فرقی نگذاشتی ز خود تا من تو

این عشق مرا با تو چنان یکتا کرد / کاندر غلطم که تو منی یا من تو

چهار بار

سه بار

دو بار

یک بار

2-

مفهوم کدام بیت با بقیه متفاوت است؟

ساز هستی یک قلم آماده‌ی برق فناست / مشت خاشاکی که نتوان سوختن در بیشه نیست

نقش هستی سر خط لوح خیالی بیش نیست / هم به چشم بسته باید خواند این تحریر را

عشرت فصل بهاران خنده‌واری بیش نیست / وقت نخلی خوش که پیش از غنچه بستن بار بست

در بحر نیستی بود آسوده کشتی ما / سرگشته ساخت ما را گرداب زندگانی

3-

در کدام بیت، هر دو آرایهٔ تشبیه و استعاره به کار رفته است؟

روی کردی به سوی گل زان روی / گل ز شادی نگنجد اندر پوست

گرچه من خود ز عدم دل‌خوش و خندان زادم / عشق آموخت مرا شکل دگر خندیدن

وین دهر دونده به یکی مرکب ماند / کز کار نیاساید هر چند دوانیش

شعاع آفتابم من اگر در خانه‌ها گردم / عقیق و زر و یاقوتم، ولادت ز آب و طین دارم

4- نام نویسندۀ کدام اثر در مقابل آن نادرست است؟

(اتاق آبی: سهراب سپهری)

(ارزیابی شتابزده: جلال‌ آل احمد)

(قابوس‌نامه: خواجه عبدا... انصاری)

(الهی‌نامه: عطار)

5- در تمام گزینه‌ها آرایة «سجع» همراه «جناس» آمده است، جز گزینة ......... .

هر کس که دستگیری نکند، سروری را نشاید و دولت بر او نپاید

پشت و پناه سپاه من بود، در دیدة دشمنان خار و بر روی دوستان، خال

آنکه از جمال عقل محجوب است خود به نزدیک اهل بصیرت معذور باشد

عقل گفت: من دبیر مکتب تعلیمم. عشق گفت: من عبیر نافة تسلیم

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس پنجم: بیداد ظالمان | آزمون شماره 17426