شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس پنجم: بیداد ظالمان

در تمام گزینه‌ها آرایة «سجع» همراه «جناس» آمده است، جز گزینة ......... .

عقل گفت: من دبیر مکتب تعلیمم. عشق گفت: من عبیر نافة تسلیم

آنکه از جمال عقل محجوب است خود به نزدیک اهل بصیرت معذور باشد

پشت و پناه سپاه من بود، در دیدة دشمنان خار و بر روی دوستان، خال

هر کس که دستگیری نکند، سروری را نشاید و دولت بر او نپاید

نام نویسندۀ کدام اثر در مقابل آن نادرست است؟

(الهی‌نامه: عطار)

(قابوس‌نامه: خواجه عبدا... انصاری)

(ارزیابی شتابزده: جلال‌ آل احمد)

(اتاق آبی: سهراب سپهری)

در کدام بیت، هر دو آرایهٔ تشبیه و استعاره به کار رفته است؟

روی کردی به سوی گل زان روی / گل ز شادی نگنجد اندر پوست

گرچه من خود ز عدم دل‌خوش و خندان زادم / عشق آموخت مرا شکل دگر خندیدن

وین دهر دونده به یکی مرکب ماند / کز کار نیاساید هر چند دوانیش

شعاع آفتابم من اگر در خانه‌ها گردم / عقیق و زر و یاقوتم، ولادت ز آب و طین دارم

مفهوم کدام بیت با بقیه متفاوت است؟

در بحر نیستی بود آسوده کشتی ما / سرگشته ساخت ما را گرداب زندگانی

عشرت فصل بهاران خنده‌واری بیش نیست / وقت نخلی خوش که پیش از غنچه بستن بار بست

نقش هستی سر خط لوح خیالی بیش نیست / هم به چشم بسته باید خواند این تحریر را

ساز هستی یک قلم آماده‌ی برق فناست / مشت خاشاکی که نتوان سوختن در بیشه نیست

واژه‌ی «تو» آشکار در ابیات «ب»، چند بار همان نقش دستوری را پذیرفته است که واژه‌ی «اعتبار» در بیت «الف‌» دارد؟

الف) همّت بلند دار که نزد خدا و خلق / باشد به قدر همّت تو اعتبار تو

ب) ای کرده یکی، هر چه دویی با من تو / فرقی نگذاشتی ز خود تا من تو

این عشق مرا با تو چنان یکتا کرد / کاندر غلطم که تو منی یا من تو

یک بار

دو بار

سه بار

چهار بار

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس پنجم: بیداد ظالمان | آزمون شماره 17426