شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن

در کدام گزینه از آرایه تشبیه استفاده نشده است؟

چو بشنوی سخن اهل دل مگو که خطاست/سخن شناس نه ای جان من خطا این جاست

این کوزه چو من عاشق زاری بوده است/در بند سر زلف نگاری بوده ست

چون لاله به نوروز قدح گیر بدست/با لاله رخی اگر تو را فرصت هست

سودا چه پزی تا که چو دلسوختگان/آزاد به ترک خود نگویی نشود

با توجه به ابیات زیر، کدام گزینه در تحلیل زبانی متن جای نمی‌گیرد؟

«گرم بازآمدی محبوب سیم‌اندام سنگین‌دل / گُل از خارم برآوردی و خار از پا و پای از گِل

گروهی هم‌نشین من، خلاف عقل و دین من / بگیرند آستین من که دست از دامنش بگسل

اگر عاقل بود داند که مجنون صبر نتواند / شتر جایی بخواباند که لیلی را بود منزل

ز عقل اندیشه‌ها زاید که مردم را بفرساید / گرت آسودگی باید برو عاشق شو ای عاقل»

حذف افعال به قرینه

ترکیب‌سازی

استفاده از زبان ساده و جملات کوتاه در شعر

استفاده از کنایه در شعر

مفهوم کدام بیت متفاوت است؟

ابر چون گردد طرف با من که سیل اشک من بحر را مُهر خموشی بر لب از گرداب زد

گریه طوفان‌خیز گشت و از سرم برخاست دود باری از من گریه کم سر زد که طوفان برنخاست

برگرفت از لب مرا مهر خموشی راز عشق ابر صائب، چون تواند کرد پنهان برق را

چندان گریستیم که هر کس که بر گذشت در اشک ما چو دید روان گفت کاین چه جوست

کدام گزینه در تحلیل متن زیر کاملاً درست است؟

«پادشاهی پسر را به ادیبی داد و گفت: این فرزند تو است، تربیتش همچنان کن که یکی از فرزندان خویش. گفت: فرمانبردارم. سالی چند بر او سعی کرد و به جایی نرسید و پسران ادیب در فضل و بلاغت منتهی شدند. ملک دانشمند را مؤاخذت کرد که وعدهٔ خلاف کردی و وفا به جای نیاوردی. گفت بر رأی خداوند روی زمین پوشیده نماند که تربیت یکسان است ولیکن طبایع مختلف.»

کاربرد آرایه‌های سجع و جناس

حذف فعل در بخش‌هایی از متن

تأثیر آموزش و تربیت در شد و شکوفایی انسان

کاربرد «را» به معنی «برای»

واژگان کدام بیت، تماماً ساده هستند؟

غرض مشنو از من، نصیحت پذیر / تو را در نهان دشمن است این وزیر

چنین خواهم ای نامور پادشاه / که باشند خلقت همه نیک‌خواه

زن خوبِ فرمانبرِ پارسا / کند مرد درویش را پادشا

زن خوش‌منش دلستان‌تر که خوب / که آمیزگاری بپوشد عیوب