شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس دوازدهم : کاوه ی دادخواه

1-

در همه‌ی گزینه‌ها به‌جز گزینه‌ی .......... واژه‌ای به‌کار رفته است که با از دست دادن معنای پیشین، معنای جدید پذیرفته است.

عـدو چـو تـیـغ کـشـد مـن سپر بیندازم کـه تـیـغ مـا بـه‌جز از ناله‌ای و آهی نیست

هـوا و آتـش و آب ار بـه کین او کوشند شــود کــثـیـف هـوا و مـکـدّر آتـش و آب

ســرو بـگـذار کـه قـدّی و قـیـامـی دارد گــو بــبـیـن آمـدن و رفـتـن رعـنـایـی را

قسم به جان تو گفتن طریق عزّت نیست به خاک پای تو و آن هم عظیم سوگند است

2-

در کدام گزینه معنی واژه‌های مشخص شده درست آمده است؟

ز بیم سپهبد همه راستان / بدان کار گشتند همداستان (درستکاران ـ داستان گفتن با یکدیگر)

بدو گفت مهتر به روی دژم / که بر گوی تا از که دیدی ستم؟ (بزرگ‌تر و مجازاً شاه ـ خشمگین)

یکی محضر اکنون بباید نوشت / که جز تخم نیکی سپهبد نکشت (دفترخانه ـ فرماندار سپاه)

از آن پس چنین گفت با موبدان / که ای پرهنر نامور بخردان (روحانیان زردشتی ـ مخفف بی‌خرد)

3-

با توجّه به داستان ضحّاک در شاهنامه، همه‌ی موارد مشخص شده با شخصیّت مقابل آن بیت، هم‌خوانی دارد، به‌جز:

منی کرد آن شاه یزدان شناس / ز یزدان بپیچید و شد ناسپاس (ضحاک)

به ارّه‌اش سراسر به دو نیم کرد / جهان را از او پاک بی‌بیم کرد (جمشید)

سر بابت از مغز پرداختند / همان اژدها را خورش ساختند (آبتین)

که مرداس نام گران‌مایه بود / به داد و دهش برترین پایه بود (پدر ضحاک)

4-

ویژگی حماسه در کدام بیت با سایر ابیات متفاوت است؟

چرا رزم جُستی ز اسفندیار/که او هست رویین‌تن و نامدار

چو ده ساله شد در زمین کس نبود/ که یارست با وي نبرد آزمود

بر او [ضحاك] سال بگذشت مانا هزار/ به فرجام کار آمدش خواستار

فرستاد موبد بدان ها سوار / شتر خواست از دشت جهرم هزار

5-

در بیت «گران‌مایه فرزند او پیش اوی از ایوان برون شد خروشان به کوی» مرجع ضمیر «او» کیست؟

فریدون

آبتین

ضّحاک

کاوه

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس دوازدهم : کاوه ی دادخواه | آزمون شماره 8546