شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس پانزدهم : کبوتر طوقدار | آزمون شماره 1773

در موقع گرفتاري، با هم بودیم پس در موقع آسودگی، سازگاري بهتر است وگرنه خرده گیران فرصت بدگویی پیدا می کنند.

در وقت مصیبت شریک بوده است در وقت آرامش، اجازه دادن بهتر است و الاّ فرصت عیب جویی می یابد.

چون در لحظۀ گرفتاري با او بوده است حال باید به دیدار او برود و الّا دیگران فرصت انتقاد پیدا می کنند.

آن گاه که با هم شریک بودیم، این گرفتاري پیش آمده، حال باید به او اجازه بدهی هرچه می خواهد بگوید.

روی از تربیت ناصحان بگردانیدن و علما را به ضلالت منسوب کردن و در طلب عالم معصوم از فواید علم محروم ماندن، ناصواب است.

بر وصال دوستان حريص مباش که سور آن از شیون قاصر است و اندوه آن بر شادی راجح، و با این همه درد سوز هجر منتظر و نیز شاید بود که برای فراق اهل و فرزندان به جمع مال حاجت افتد. 

از این اندیشه ی ناصواب در گذر و همت بر اكتساب ثواب مقصور گردان که راه مخوف است و رفیقان ناموافق.

اما آن سه که اهل دنيا طالب آنند، فراخی معیشت است و رفعت منزلت و رسیدن به ثواب آخرت و آن که به وسيلت بدین اغراض توان رسید، صیانت نفس است.

در برابر قدرتمندان مغرور بودند و جان نثار کردند.
 

قومی کبوتران برسیدند و سَرِ ایشان کبوتری بود که او را مُطَوَّقه گفتندی. 

 

شير را آزمودم و اندازه زور و قوت او معلوم كرد.
 

مرا نیز از عهده بیرون باید آمد و مواجب سیادت را به ادا رسانید.