پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 1 - آفرینش همه تنبیه خداوند دل است | آزمون شماره 14079

1

در مصراع دوم بیت «این همه نقش و عجب بر در و دیوار وجود / هر که فکرت نکند نقش بُود بر دیوار»، «نقش بر دیوار بودن» چه مفهومی دارد؟

2

کدامیک از گزینههای زیر از لحاظ معنا و مفهوم با بقیه متفاوت است؟

3

کدام آرایه ادبی در بیت زیر وجود ندارد؟
«سعدیا، راستروان گوی سعادت بردند / راستی کن که به منزل نرسد کجرفتار»

4

در بیت «کوه و دریا و درختان، همه در تسبیحاند / نه همه مستمعی، فهم کند این اَسرار» کدام آرایهها بهکار رفته است؟

5

در میان ترکیبهای زیر، چه تعداد تشبیه وجود دارد؟
«باران رحمت، چشمهی معرفت، بار غم، قامت بلند، آب گوارای فهم، اموال دولت»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات