شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس دوازدهم: بحران‌های معرفتی و معنوی

مخدوش شدن استقلال معرفت تجربی از دیگر معرفت‌ها پیامد کدام گزینه است؟

روشن شدن نیاز علم حسی و تجربی به برخی معرفت‌های غیرحسی و غیرتجربی در نیمه دوم قرن بیستم

محدودیت‌های علم حسی و تجربی در ارائه جهان‌بینی و داوری‌های ارزشی

شکل‌گیری پرسش از مبانی غیرتجربی علم مدرن و مبانی رقیب آن

علوم‌تجربی و حسی تنها تفسیر ممکن از جهان طبیعت نیست.

موارد کدام گزینه، جایگزین عبارات «الف»، «ب» و «ج» در جدول زیر می‌شود؟ (به ترتیب)

بحران معرفتی جدید
دوره زمانی	ویژگی	پیامد
نیمه اول قرن بیستم	«الف»	دست شستن علم از داوری ارزشی
نیمه دوم قرن بیستم	«ب»	«ج»

روشن شدن محدودیت‌های علم تجربی _ محدود شدن علم به علوم تجربی _ زیر سؤال رفتن علم مدرن

پرسش از مبانی علوم تجربی _ زیر سؤال رفتن علم مدرن _ محدود شدن روشنگری به علوم طبیعی

کشف تفسیرهای متناسب با فرهنگ‌های دیگر _ پرسش از مبانی علوم تجربی غربی _ شکل‌گیری جریان‌های پست‌مدرن

روشن شدن محدودیت‌های علم تجربی _ روشن شدن مبانی غیرتجربی علم تجربی _ زیر سؤال رفتن علم مدرن

کدام مورد از پیامدهای اجتماعی گریز و رویگردانی جوامع غربی از سکولاریسم نیست؟

فعال ساختن برخی از نخبگان جهان غرب برای جست‌وجوی سنت‌های قدسی

دور شدن از خرافه‌پرستی، شیطان‌پرستی و انواع ادیان بازسازی‌شده

فراخواندن مهاجران ساکن کشورهای غربی به‌سوی هویت دینی خود

رونق گرفتن بازار معنویت‌های کاذب و دروغین

فرهنگ‌هایی که صرفاً متوجه نیازهای مادی و دنیوی انسان است از … دور مانده است و انسانیت را با بحران‌های روحی و روانی گرفتار می‌سازد و فرهنگ صهیونیسم آرمان‌های خود را متوجه … می‌داند.

عقلانیت _ کانون ثروت و قدرت

حقیقت _ نژاد خاص

آزادی _ کانون ثروت و قدرت

معنویت _ نژاد خاص