شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس پنجم : پایه های آوایی همسان (1)

نشانه‌های هجایی زیر متعلق به کدام مصراع است؟

«-U-/--U-/--U-/--U--»

آمدی جانم به قربانت ولی حالا چرا؟

من که از آن زلف دارم یادگاری بی قراری

مجنون لیلایش منم، چنگی به بازویم سپار

روزگار این‌سان که خواهد بی‌کس و تنها مرا

بیت زیر بر وزن «فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن»است به جای جاهای خالی کلمات مناسب را مشخص کنید.

«................. که به کام گرگ آدم‌خوار خواهد/ کشوری را گه به دست مرد........................ دارد»

لشکری را،چوپان

چند راهی،چوپان

لشکری را، مردم دار

چند راهی، مردمی

واژه‌های «شناساندن، ناگوار، آرامش، خطاکار» به‌ترتیب، با واژه‌های کدام گزینه هم‌وزن‌اند؟

رهاییدن، بی‌بهار، انسانی، زبانه‌دار

غریبانه، کاینات، کوچیدن، تصاویر

پریشانی، خاطرات، بارانی، نهانگاه

زمستانی، پنجره، تنهایی، جهان‌دار

وزن کدام بیت متفاوت است؟

دانه چو طفلی است در آغوش خاک / روز و شب این طفل به نَشو و نماست

ز حسرت بر سر و بر رو همی‌زد / به‌سان فاخته کوکو همی‌زد

خوشا از نی خوشا از سر سرودن / خوشا نی‌نامه‌ای دیگر سرودن

خداوندا شبم را روز گردان / چو روزم بر جهان پیروز گردان

کدام ابیات در یک وزن سروده شده‌اند؟

الف) به مژگان سیه کردی هزاران رخنه در دینم بـیـا کز چشم بیمارت هزاران درد برچینم

ب) اگـــر ســـروی بــه بــالای تــو بــاشــد نــه چــون قــدّ دل آرای تــو بــاشـد

ج) امـشـب ای مـاه بـه درد دل مـن تـسـکـینی آخـر ای مـاه تـو هـمـدرد مـن مـسکینی

د) جـوانـی شمع ره کردم که جویم زندگانی را نجستم زندگانی را و گم کردم جوانی را

الف- ج

ب- د

الف- د

ب- ج

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس پنجم : پایه های آوایی همسان (1) | آزمون شماره 16393