شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس چهارم

1-

عین العبارة التی النعت فیها أکثَر:

اُنظر الی قرونه الجمیلة التی ظَهَرت کالفضة البراقة فی ضوء‌ القمر الفضیّ.

لما غَرُبَت الشمس المنیرة جلسنا تحت شجرة أوراقها خضراء‌.

رأی ذئب جائع فی المزرعة حمارین سمینین یأکلانِ العشب.

الکتابُ صدیق مُخلص یُبعدکَ عن الضلالِ و یُقرّبک إلی الرشاد.

2-

عیِّن الصّحیح:

فیَجِبُ أن یَکونَ کلامُنا لَیِّناً وَ علی قدرِ عُقولِ المُستَمعینَ!: پس واجب است که سخن ما نرم و به اندازهٔ عقل‌های شنودگان باشد!

فَنُعوِّدُ لِسانَنا نُعرَفُ بِهِ: پس زبانمان را عادت بدهیم به سخنی که با آن شناخته می‌شود،

الکلامُ کالحُسامِ یُمکنُ أن یَجلبَ لنا المشاکِلَ،: سخن همانند شمشیر است، ممکن است که برای ما مشکلاتی را به بار آورد،

یُعرَفُ المُتکلِّم بلسانه و کلامِه و علیه أن یبدأ کلامه مع السّلام: گوینده با زبان و سخن شناخته می‌شود و باید در آغاز سلام کند.

3-

عیّن الوصف غیر جملة:

اِستمع الطّلاب إلی إنشاء یُنبّئهم باٰداب الجلوس في الصّفّ!

رأیت التلمیذ لا یلقِّب أصدقاء‌ه بألقاب سیّئة!

نرید من اللّٰه أن ینزّل لنا سکینة تنفعنا لأعمالنا!

ألّف العلماء کتباً یرتبط بعضها بالتّلامیذ و بعضها بالمعلّم!

4-

عيّن الخطأ لتوضيح المفردات:

التُّهمة: ما يُنسَب إلى الإنسان على أساس الظّنّ!

التَّعويد: يحصل إذا كرّر الإنسان عملاً كثيراً!

المخبوء: ما هو غائب عن الأنظار و الأعين!

الفُحش: يستعمله النّاس عند الغضب علی الآخرين!

5-

في أيّ عبارة وُصف المفعول بجملة؟

مَنْ یُسجِّل هدفاً یذهب إلی النّهائي.

قبر کوروش یجذب السیّاحَ یأتون من أقصی نقاط العالم.

أقرأ کلّ یوم أحادیث تُشجّع علی مکارم الأخلاق.

اُلِّفَت کتب تضمّ الکلمات الفارسیّة المعرّبة.

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس چهارم | آزمون شماره 4070