شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس هفتم: نابرابری اجتماعی

چالش فقر و غنا، چه زمانی و توسط چه چیزی ایجاد شد؟

نیمهٔ‌ دوم قرن نوزدهم - مسئله قشربندی اجتماعی در جهان متجدد

نیمهٔ اول قرن نوزدهم - مالکیت خصوصی

نیمهٔ دوم قرن بیستم - غلبهٔ رویکرد پوزیتیویستی

نیمهٔ دوم قرن نوزدهم - شکل‌گیری جامعه شناسی انتقادی

کدام گزینه در رابطه با جامعه شناسی انتقادی صحیح نیست؟

تأکیدی بر ضرورت انتقاد علمی از ساختارهای سرکوبگر ندارند و از سلطه‌ی چنین ساختارهایی بر انسان‌ها وحشتی ندارند.

با پذیرش رویکرد تفسیری معتقد است که تمام معانی و ارزش‌ها ساخته و پرداخته اراده‌های افراد، گروه‌ها و فرهنگ‌هاست.

معتقدند گاهی جهان اجتماعی و ساختارهای آن که به دست خود انسان‌ها ایجاد شده‌اند سازندگان خود را زیر سلطه در می‌آورند.

آنها همانند جامعه‌شناسان تفسیری بر توانایی و خلاقیت افراد در ساختن جهان اجتماعی تأکید می‌کنند امّا کم توجهی رویکرد تفسیری به ساختارهای اجتماعی و تأثیر این ساختارها بر زندگی افراد را درست نمی‌دانند.

کدام‌یک، از ویژگی‌های جامعه‌شناسی انتقادی است، اما ویژگی جامعه‌شناسی تفسیری نیست؟

اغلب معنای کنش و آن‌‌چه درون انسان می‌گذرد را نادیده می‌انگارد - روش مطالعه، روش کمّی است.

به نقد سلطه در روابط و مناسبات میان افراد، گروه‌ها و فرهنگ‌ها می‌پردازد - هدف معنابخشی و انسجام‌بخشی به زندگی اجتماعی است.

برای دفاع از اراده‌ی افراد و فرهنگ‌ها معتقد است نباید اراده‌ی فرد یا گروهی بر فرد یا گروه دیگری تحمیل شود - عدالت اجتماعی را تحسین می‌کند و برای گسترش آن راه‌حل‌هایی تجویز می‌کند.

در این رویکرد برای فهم زندگی اجتماعی باید از ظاهر پدیده‌های اجتماعی عبور کرد و به معانی نهفته در کنش‌ها راه یافت - به بیان چرایی یک پدیده یا نشان دادن علت ایجاد و زوال آن می‌پردازد.