شرکت در آزمون آنلاین
جامعه‌شناسی 3
-
درس چهارم: کنش اجتماعی
| آزمون شماره 2937
1-
در ارتباط با پیامد ارزش‌زدایی در رویکرد پوزیتیویستی، گزینه‌های صحیح و غلط را مشخص کنید:
الف) کنش اجتماعی، هدف‌دار است برخی اهداف کنشگران قابل مشاهده‌اند.
ب) انسان‌ها اغلب در کنش‌هایشان به دنبال تحقق اهداف و ارزش‌هایی هستند که دیگران نمی‌توانند آن‌‌هارا مشاهده کنند.
ج) در جامعه‌شناسی پوزیتیویستی ارزش بودن مهربانی و فداکاری و ضدارزش بودن کینه‌توزی و خودخواهی، به خودی خود قابل فهم است.
د) با استفاده از روش‌های تجربی نمی‌توان گفت که مهربانی یک فضیلت اخلاقی و کینه‌توزی یک رذیلت اخلاقی است.
2-
کدام گزینه در رابطه با جامعه‌شناسی پوزیتیویستی درست است و خشت بنای جامعه، چیست؟
3-
برای فهم انگیزه‌ی جوانان و نوجوانان، گزینه‌های صحیح و غلط را پیدا کنید:
الف) برای فهم انگیزه‌ی جوانان و نوجوانان، باید از روش‌های تجربی استفاده کرد.
ب) باید همدلانه با جوانان همراه شد تا مسائل زندگی و آرزوهای آنها را فهمید.
ج) همراهی همدلانه به معنای تأیید کنشگران است.
د) همراهی همدلانه به معنای نگاه کردن به مسائل آنها از منظر خودشان و تلاش برای فهم آنها است.
4-
کدام گزینه پیامدهای نادیده گرفتن کنش اجتماعی را به درستی نشان می‌دهد؟
5-
کدام گزینه در رابطه با رکود اراده ها صحیح نیست ؟