شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - جامعه‌شناسی 3 | آزمون شماره 5847

از دید یک فرد غریبه به موضوعات روزمره و مأنوس نگاه می‌کنند و به پاسخ‌های کاملاً قابل پیش‌بینی می‌رسند و از پدیده‌های اجتماعی و انسانی هویت‌زدایی می‌کنند. ـ رویکرد تفهمی ـ تفسیری معتقد است که برای فهم زندگی اجتماعی باید از ظاهر پدیده‌های اجتماعی عبور کرد و به معانی نهفته رسید.

درباره چرایی وقوع پدیده‌های اجتماعی، پیچیدگی و عمق این پدیده‌ها را در نظر گرفته و توأمان تفاوت‌های فردی و اجتماعی و وجوه مشترک انسان‌ها را می‌شناسند. ـ رویکرد پوزیتیویستی با به ‌کارگیری روش‌های کمّی به تنوع و تکثر معانی و پیچیدگی کنش‌های انسانی پی می‌برد.

برخی رویکردها برای دستیابی به پاسخ‌های ساده و سرراست و کاملاً قابل پیش‌بینی درباره چرایی وقوع پدیده‌های اجتماعی، پیچیدگی و عمق این پدیده‌ها را نادیده می‌گیرند. ـ رویکرد پوزیتیویستی بر این باور است که کنشگران فردی و جمعی، هم در معانی ذهنی و هم در معانی فرهنگی، فعال و خلاق است.

با نادیده گرفتن پیچیدگی و عمق پدیده‌ها و دستیابی به پاسخ‌های ساده و سرراست از پدیده‌های اجتماعی و انسانی، هویت‌زدایی می‌کنند. ـ رویکرد تفهمی - تفسیری معتقد است که کنشگران بر اساس معنایی که در ذهن دارند، دست به عمل می‌زنند و باید از ظاهر پدیده‌های اجتماعی عبور کرد و به معانی نهفته در کنش‌ها راه یافت.

معنازدایی- ارزش‌ زدایی- معنازدایی

خلاقیت‌ زدایی- معنازدایی- ارزش‌ زدایی

ارزش‌ زدایی- معنازدایی- معنازدایی

خلاقیت‌ زدایی- ارزش ‌زدایی- ارزش‌ زدایی

سپردن ارزش‌ها و عقاید جامعه به گروهی خاص- ناپسند شمردن موضوع نظریة سایر فرهنگ‌ها شدن- سلب شناخت واقعیات

انکار اشتراک و وحدت افراد جامعه- ایجاد فرصت معارفه و گفت‌وگوی بین افراد- عدم داوری شناختی

سپردن ارزش‌ها و عقاید جامعه به گروهی خاص- ایجاد فرصت معارفه و گفت‌وگوی بین افراد- عدم داوری شناختی

انکار اشتراک و وحدت افراد جامعه- ناپسند شمردن موضوع نظریة سایر فرهنگ‌ها شدن- عدم ارجحیت علوم بر یکدیگر