شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - عربی، زبان قرآن 2

«لو ذهبتَ إلى مدرسةٍ ذات معلِّمين حاذقين لنجحتَ!» :

اگر به یک مدرسه دارای معلّمان کارکشته میرفتی قطعاً موفق می شدی!

چنانچه به مدرسه دارای معلّم های توانمندی بروی حتماً موفق می شوی!

اگر به مدرسه ای که آموزگارانی توانمند دارد میرفتی موفّق بودی!

چنانچه به یک مدرسه دارای معلّمان حاذقی می رفتی حتماً موفق شده بودی!

عیّن الصحیح فی الإعراب و التحلیل الصرفی لما تحته خطّ: «تَکَلَّموا تُعرفوا،فَإنَّ المرءَ مخبوءٌ تحتَ لِسانه»

مزید ثلاثی من باب «تفعیل»، حروفه الأصلیّة ( ک ل م ) / فعلٌ و الجملة الفعلیّة

للمخاطبینِ، مزید ثلاثی من باب «تفعّل» ، لیس له حروف زائدة /مبتدأ

للمخاطبینَ، حروفه الأصلیّة ( ک ل م )، مزید ثلاثی / فعلٌ و الجملة الفعلیّة

للغائبة، فعل أمر، له حروف زائدة (= مجرّد ثلاثی )، مصدرهُ «تکلّم» / مبتدأ

عیّن الخطأ:

هذه خفافیش و هي من مخلوقات اللّه،: این خفاش‌ها مخلوقات خداوند می باشند،

تُرسل هذه الخفافیش موجات،: این خفاش‌ها موج‌هایی را می فرستند،

هذه الموجات تصطدم بالأشیاء و تعود،: این موج‌ها به اشیاء برخورد می‌کنند و بر می‌گردند،

و هذه قدرة تنتفع بها الخفافیش!: و این قدرتی است که خفاش‌ها از آن بهره‌مند هستند!

عیّن الفعل منصوباً محلاًّ:

اُرید أن اُذهب سیّئاتي بالحسنات!

علی الصیّاد أن یَستیقظ قبل الطلوع!

علی نسائنا أن یعتبرن بالتجارب!

یرید المسلمون أن یذهبوا إلی مکّة المکرّمة!

مَیِّز ما فیه جملة تصف نکرةً:

حَضَرَ الاْٰباءُ و الأُمَّهاتُ حَفْلَةً الأسبوعَ الْماضِي انْعَقَدَتْ تَکْریماً لِلطُّلاّبِ النّاجحینَ!

تَخَرَّجَ الطُّلاّبُ نهایَةَ الْفَصْلِ الدّراسيِّ یَتَکلَّمونَ بِاللُّغَةِ الفرنسیَّةِ!

سَمِعْتُ قَصَّةً جَمیلَةً مِنَ المذیاع اللّیلةَ الماضیةَ عِندما فَرَغتُ مِن اَعمالي الیومیَّةِ!

دَخَلَ الضُّیوفُ الْمَطْعَمَ وَ کانَ الْمُضیفُ یُرَحِّبُ بِهِم و یَدْعوهم لِلْجلوسِ!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - عربی، زبان قرآن 2 | آزمون شماره 8487