پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس یازدهم : یارانِ عاشق | آزمون شماره 542

1- چند بیت با بیت «خواستم از رنجش دوری بگویم یادم آمد/ عشق با آزار خویشاوندی دیرینه دارد» ارتباط معنایی دارد؟ الف) در این دشواری ره، جان من شد که راهی نیست بس آسان، دریغا ب) دل حافظ که به دیدار تو خوگر شده بود ناز پرورد وصال است، مجو آزارش ج) عاشق آن است که بی‌خویشتن از ذوق سماع پیش شمشیر بلا رقص‌کنان می‌آید د) دوام عیش و تنعّم نه شیوۀ عشق است اگر معاشر مایی بنوش، نیش غمی ﻫ) غم بسی خوردیم در هجران ولی از وصال یار دلشادیم باز و) با امید وصل از درد و جدایی باک نیست کاروان صبح آید، از قفای نیم‌شب

2-

تعداد ترکیب های وصفی و اضافی در بیت زیر به ترتیب در گزینه .................... است 

" در بوستان به یاد دهان تو غنچه را / هر دم هزار بوسه صبا بر دهان دهد"

3-

در کدام گزینه تعداد بیشتری معنی درست برای واژگان زیر آمده است؟

« آماس - تمکن - صباحت - جرس- رشحه - مشک - عندلیب » 

4-

در کدام ترکیب‌ها نادرستی املایی وجود دارد؟

5-

در کدام گزینه نام آثاری آمده است که به‌ترتیب «منثور، منثور، منظوم، منظوم» هستند؟ 

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات