شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 1 - آفرینش همه تنبیه خداوند دل است

1- در کدام گزینه، دو بیت با هم تناسب مفهومی ندارند؟

‌ به شکر نعمت تو بر نمی‌توانم خاست که تا به گردنم از بار منّتت در قرضستودن ندادند کس او را چو هست میان، بندگی را ببایدت بست

جوانی و پیری بهار است و دِی نه آن دِی که باشد بهارش زپی چو بفروختی، از که خواهی خرید؟ متاع جوانی به بازار نیست

‌گر نشیند فرشته‌ای با دیو وحشت آموزد و خیانت و ریو (فریب) سگ اصحاب کهف روزی چند ز پی نیکان گرفت و مردم شد

کسی را که دانی که خصم تو اوست نه از عقل باشد گرفتن به دوست دشمن دانا که غم جان بود بهتر از آن دوست که نادان بود

2-

در خصوص بیت «بامدادی که تفاوت نکند لیل و نهار / خوش بود دامن صحرا و تماشای بهار» کدام گزینه توضیح درستی ارائه نمی‌دهد؟

در مصراع اول «لیل ونهار» نهاد است.

یک مورد جناس در بیت دیده می‌شود

«خوش» در مصراع دوم، مسند است.

در مصراع دوم یک ترکیب وصفی و یک ترکیب اضافی وجود دارد.

3-

در مصراع دوم بیت «این همه نقش و عجب بر در و دیوار وجود / هر که فکرت نکند نقش بُود بر دیوار»، «نقش بر دیوار بودن» چه مفهومی دارد؟

بی‌احساس و بی‌روح بودن

بی‌ارزش بودن

بی‌فکری

جامد و بی‌حرکت بودن

4-

«بنفشه و نرگس» در ادبیات به ترتیب نماد چه هستند؟

بیداری - غفلت

عبادت - چشم

غفلت - بیداری

گزینه ۱‏ و ۲‏

5-

معنی واژه‌های مشخص شده در مصراع «بامدادی که تفاوت نکند لیل و نهار» به ترتیب در کدام گزینه آمده است؟

صبح زود، شب، روز

صبح، روز، شب

سحرگاه، تاریکی، روشنایی

سحر، تاریکی، روز

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 1 - آفرینش همه تنبیه خداوند دل است | آزمون شماره 13639