شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس دوم: روانشناسی رشد | آزمون شماره 7930

کودک به طور میانگین در ۱۵ ماهگی می تواند بدون کمک راه برود

رسش تحت تاثیر عوامل محیطی نیست

نوجوان در ۱۱ تا ۱۴ سالگی به بلوغ میرسد

رسش دارای برنامه طبیعی و منظم است

رشد هیجانی در انسان به دلیل آگاهی بیشتر و برقراری تعادل با محیط بازتر رشد یافته تر است.

انسان موجودی اجتماعی است و آگاهی او از این ویژگی مهم در فرآیند رشد به تدریج حاصل می شود و او را اجتماعی می کند.

کودکان بر استدلال ها و قضاوت ها و تصمیمات خوداشراف کافی ندارند.

رشد شناختی در کودکی فرآیندی پیچیده است که مستلزم آگاهی از هیجانات و آگاهی از هیجانات اطرافیان کودک می باشد.

الف) شناختی، اجتماعی ب) 15 ماهگی پ) $44+xy$

الف) هیجانی، اجتماعی ب) 18 ماهگی پ) $44+xx$

الف) شناختی، اخلاقی ب) 15 ماهگی پ) $44+xx$

الف) هیجانی، اخلاقی ب) 18 ماهگی پ) $44+xy$

«من کیستم؟» سؤالی است که ذهن هر فرد، به ویژه نوجوانان و جوانان را درگیر کرده است.

هویت طرز فکر، عقاید و نحوه ارتباط فرد با دیگران را شامل می‌شود.

نوجوانانی که خود را می‌پذیرند و هویت مثبتی برای خود قائل‌اند، به لحاظ روانی از افرادی که هویتی منفی داشته و به خود علاقه‌ای ندارد، سالم‌ترند.

هویت وجه اشتراکی است که فرد میان خود و دیگران قائل می‌شود.

وراثت _ جسمانی _ هیجانی

عوامل محیطی _ رفتاری _ شناختی

وراثت _ رفتاری _ شناختی

عوامل محیطی _ جسمانی _ هیجانی