شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس دوم- چشمه ی معرفت

1-

در متن زیر چند غلط املایی وجود دارد؟

«روناک، خفه گریه می‌کرد و گرگ خورناسه می‌کشید. آزاد معطل نمانده بر سر زنان دوید و روناک را بقل زد.»

یک

دو

سه

چهار

2-

در کدام گزینه برای تأثیرگذاری و زیبایی از «ادبیات» استفاده شده است؟

کژال صورت می‌خراشید و زار می‌زد.

گرگ خرناسه می‌کشید و دهان باز می‌کرد تا آزاد را بدرد.

نگاهی به پشت سرش انداخت. نباید می‌ماند.

اندوهی به وسعت دشت بر دلش گسترده شد.

3- آرایة کدام گزینه نادرست آمده است؟

کتاب پر رمز و راز آفرینش، سرشار از درس‌ها و اندرزهاست (تشبیه، مراعات نظیر)

آب خود را به دهانِ خشکِ زمین و صدها کشتزارِ سوخته و نگاه‌های پژمردة درختان رساند (تشبیه، تشخیص)

گر بر کنم دل از تو و بردارم از تو مهر / آن مهر بر که افکنم، آن دل کجا برم؟ (تکرار، کنایه)

شو روز به فکر آب و دانه / هنگام شب آرمیدن آموز (مراعت نظیر، تضاد)

4- در کدام بیت آرایه‌ی «تشبیه» دیده نمی‌شود؟

ای کار گشای هر چه هستند / نام تو کلید هر چه بستند.

دانه‌ها چون در زمین پنهان شود / سِرّ آن، سرسبزی بستان شود.

غنچه هم گفت گرچه دلتنگم / مثل لبخند باز خواهم شد.

این درختانند همچون خاکیان / دستها برکرده‌اند از خاکدان

5-

در کدام گزینه نوع جمله با بقیه متفاوت است؟

هم قصه‌ی نانموده دانی

بی‌نام تو نامه کی کنم باز

هم نامه‌ی نانوشته خوانی

نام تو کلید هرچه بستند

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس دوم- چشمه ی معرفت | آزمون شماره 6589