شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس هشتم : آزادگی

بیت «عزّت از خواری نشناخته‌ای عمر در خارکشی باخته‌ای» کلمات (عزّت و عمر) به‌ترتیب چه نقش دستوری دارند؟

قید - قید

مفعول - نهاد

نهاد - نهاد

مفعول - مفعول

همه گزینه‌ها به ناتوانی انسان در شکر و سپاس لطف خداوند اشاره دارد به‌جز ....... .

فضل خدای را که تواند شمار کرد / یا کیست آن‌که شکر یکی از هزار کرد

کردی تو آن‌چه شرط خداوند تو بود / ما در خور تو هیچ نکردیم، ربّنا

سجده شکر تو مرا داد دست / شکر خدا را که شدم حق‌پرست

گر کسی شکرگذاری کند این نعمت را / نتواند که همه عمر برآید ز سجود

نقش واژه‌های مشخص شده در بیت زیر به ترتیب چیست؟

«لنگ لنگان قدمی برمی‌داشت / هر قدم دانه شکری می‌کاشت»

مفعول - متمم

مفعول - نهاد

نهاد - مفعول

مفعول - مفعول

بیت «پیر گفتا که چه عزّت زین به / که نیم بر در تو بالین نه» به چه معنی است؟

پیر گفت که عزّت تو از من بسیار بالاتر است که بالین تو را من می‌گذارم.

پیر گفت که از این بهتر نمی‌شود برای بالین من عزّت و سربلندی قائل شده‌ای.

پیرمرد گفت: چه عزّت و سرافرازی از این بهتر که خدمت‌گزار تو نیستم.

پیرمرد گفت: عزّت و سرافرازی تو به‌اندازه‌ی نیمی از بالشی است که زیر سر من می‌گذاری.

پیام اصلی شعر جامی که با بیت «خارکش پیری با دلق درشت / پشته‌ای خار همی برد به پشت» شروع می‌شود، با کدام بیت قرابت بیش‌تری دارد؟

عمر گران‌مایه در این صرف شد / تا چه خورم صیف و چه پوشم شتا

هر کو عمل نکرد و عنایت امید داشت / دانه نکاشت ابله و دخل انتظار کرد

چون مورد اگر چه نیست مرا اعتبار خاک / مسند ز روی دست سلیمانم آرزوست

به دست آهن تفته کردن خمیر / به از دست بر سینه پیش امیر

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس هشتم : آزادگی | آزمون شماره 25089