شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس ششم: سجع و انواع آن

چند گروه از واژگان زیر می‌توانند با یکدیگر سجع متوازن بسازند؟

(بهار/دیار)، (کریم/نعیم)، (بی‌کسی/ نفسی)، (حسیب/امیر)، (روان/کنار)، (آرند/ ببارند)

دو

سه

چهار

یک

سجع به کار رفته در عبارت زیر با سجع کدام گزینه یکسان است؟

گفتی خردۀ مینا بر خاکش ریخته و عقد ثریا در تاکش آویخته

نخل‌بندی دانم نه در بستان و شاهدی فروشم نه در کنعان

یک شب تأمل ایام گذشته می‌کردم و بر عمر تلف‌کرده تأسّف می‌خوردم

خانۀ دوستان بروب و در دشمنان مکوب

من از شراب این سخن سرمست و فضلۀ قدح در دست

در کدام گزینه تمام کلمات هر دو جمله مشخص‌شده، به‌ترتیب با هم سجع دارند؟

هر که در حال توانایی نکویی نکند، در وقت ناتوانی سختی بیند.

نصیحت پادشاهان گفتن کسی را مسلم است که بیم سر ندارد یا امید زر.

دو چیز محال عقل است: خوردن بیش از رزق مقسوم و مردن پیش از وقت معلوم.

دو کس را حسرت از دل نرود و پای تغابن از گل برنیاید: تاجر کشتی شکسته و وارث با قلندران نشسته.

با توجه به متن زیر، کدام گزینه از دید قلمرو ادبی نادرست است؟

«چون فصل بهار برفت و موسم خزان درآمد،‌خار جای گل بگرفت و زاغ در مقام بلبل نزول کرد،‌ باد خزان در وزیدن آمد و برگ درخت ریزیدن گرفت، رخساره‌ی برگ زرد شد و نفس هوا سرد گشت، از کِلّه‌ی ابر دُر می‌ریخت و از غربیل هوا کافور می‌بیخت، ناگاه بلبل در باغ آمد، نه رنگ گل دید و نه بوی سنبل شنید ...»

وزیدن و ریزیدن جناس هستند.

شبکه معنایی بین گل، برگ،‌ درخت و سنبل

رخساره‌ی برگ و نفس هوا،‌ تشخیص دارد

کلّه‌ی ابر و غربیل هوا تشبیه،‌ دُر و کافور استعاره

نوع سجع به کار رفته در عبارات زیر، به‌ترتیب در کدام گزینه آمده است؟

الف) هر که بر زیردستان نبخشاید به جور زبردستان گرفتار آید.

ب) خطیبی کریه الصّوت، خود را خوش آواز پنداشتی و فریاد بیهده برداشتی.

ج) این، دلق موسی است، مرقّع و آن، ریش فرعون، مرصّع.

د) فلان را کرم بی‌شمار است و هنر بی‌حساب.

هـ) هنگام تنگدستی، در عیش کوش و مستی

‌ مطرّف - متوازی - متوازی - متوازن - مطرّف

مطرّف - متوازن - متوازن - متوازی - مطرّف