شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع

1-

ترتیب ابیات براساس آرایه‌های «تشبیه ـ ترصیع ـ تکرار» کدام است؟

الف) حافظ هر آنکه عشق نورزید و وصل خواست / احرام طوف کعبه‌ی دل بی وضو ببست

ب) روز نبود که به وصف تو سخن سر نکنم / شب نباشد که ثنای تو مکرّر نکنم

ج) ما چو ناییم و نوا در ما ز توست / ما چو کوهیم و صدا در ما ز توست

الف ـ ج ـ ب

ب ـ ج ـ الف

الف ـ ب ـ ج

ب ـ الف ـ ج

2-

بیت موجود در کدام گزینه علاوه بر ترصیع، تشبیه هم دارد؟

به میدان وفا یارم چنان آمد که من خواهم/ ز دیوان هوا کارم چنان آمد که من خواهم

کیست که پیغام من به شهر شروان برد/ یک سخن از من بدان مرد سخندان برد

با دم طاووس کم زاغ گیر/ با دم بلبل طرف باغ گیر

ای قمر تابناک برج امامت/ وی گهر آبدار درج کرامت

3-

در کدام عبارت آرایهٔ موازنه به‌کار رفته است؟

هر که خیانت ورزد پشتش از حساب بلرزد.

در بدایت، بند و چاه بود، در نهایت تخت و گاه بود.

مردان دلاور از کمین به در جستند / و دستان یکان بر کتف بستند.

دیدم که متغیر می‌شود و نصیحت به غرض می‌شنود.

4-

در کدام بیت هر دو آرایه‌ی «موازنه و تشخیص» دیده می‌شود؟

گفتا چی است این ای فلان، گفتم که خون عاشقان / جوشیده و صافی چو جان بر آتش عشق و ولا

بخشش تو برون شده ز بیان / کوشش تو فزون شده ز مقال

خمار وصل و خرسندی، بجوش ای گریه تا گریم / اسیر عشق و بی‌دردی، ببال ای ناله تا نالم

ز مشرق سر کوی آفتاب طلعت تو / اگر طلوع کند، طالعم همایون است

5-

در همه ابیات به‌جز بیت گزینه …، تقابل سجع‌های دو مصراع آرایه موازنه را پدید می‌آورد.

گهی ز نرگس مستانه تو مخمورم گهی ز گردش پیمانه تو سرمستم

یا بهار عمر من رو بر خزان خواهد نهاد یا نهال قامت او را به بر خواهم گرفت

می کشندم چو سبو دوش به دوش می‌برندم چو قدح دست به دست

خلق را از لعل میگون تو مستی داده‌اند عقل را از چشم فتّان تو مفتون کرده‌اند

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع | آزمون شماره 6193