شرکت در آزمون آنلاین علوم تجربی هشتم - فصل اول : مخلوط و جدا سازی مواد

از عوامل مؤثر بر میزان حل شدن یک ماده در مقدار معینی آب (100 گرم آب) می‌توان به . . . و . . . اشاره کرد.

چگالی ماده – دما

نوع ماده – حجم ظرف محلول

نوع ماده – دما

رنگ ماده – چگالی ماده

فرض کنید نمودار میزان حل شدن چند ماده فرضی در 100 گرم آب به‌صورت روبه‌رو باشد. براساس این نمودار به سؤالات پاسخ دهید.

کدام گزینه نادرست است؟

در دمای$30{}^\circ C$، حداکثر میزان قابل حل هر چهار ماده در 100 گرم آب با هم یکسان است.

در دمای$20{}^\circ C$، حداکثر میزان قابل حل ماده D در 100 گرم آب از بقیه مواد بیش‌تر است.

حداکثر میزان قابل حل ماده C در 100 گرم آب با تغییر دما در محدوده مشخص شده در نمودار، تغییر زیادی نمی‌کند.

برای افزایش حل شدن ماده D در 100 گرم آب برخلاف ماده‌های A و B، باید دما را تغییر داد.

در مورد مخلوط‌ها نمی‌توان گفت که . . . .

گلاب نوعی مخلوط است.

روغن زیتون برخلاف قهوه، نوعی مخلوط است.

برای جداسازی دو مایع با چگالی متفاوت، می‌توان از قیف جداکننده استفاده کرد.

شربت آنتی بیوتیک همانند آب‌لیمو نوعی سوسپانسیون است.

محلولی داریم که وقتی کاغذ پی‌اچ را به آن آغشته می‌کنیم، به رنگ سبز درمی‌آید. اضافه کردن کدام مادة زیر به این محلول احتمالاً می‌تواند رنگ کاغذ پی‌اچ را به رنگ آبی تا بنفش متمایل کند؟

سرکه

شیر

مایع ظرفشویی

آب‌لیمو