پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 8 - هم زیستی با مامِ میهن | آزمون شماره 16690

1

آرایه‌های «تشبیه ـ تلمیح ـ تشخیص ـ جناس» به ترتیب در کدام گزینه‌ها آمده‌است؟ الف) ای دل ار سیل فنا بنیاد هستی برکند چون تو را نوح است کشتیبان ز توفان غم مخور ب) پای چو در راه نهاد آن پسر پویه همی‌کرد و درآمد به سر ج) عقل حیران شود از خوشۀ زرّین عنب فهم عاجز شود از حقّۀ یاقوت انار د) پسر نوح با بدان بنشست خاندان نبوّتش گم شد

2

بیت «همه سر‌به‌سر، تن به کشتن دهیم / از آن به که کشور، به دشمن دهیم» چه آرایه‌هایی دارد؟

3

با توجّه به دو بیت زیر، کدام گزینه نادرست است؟
«گفت: همانا که در این همرهان / صورت این حال نماند نهان
دشمن دانا که غم جان بوَد / بهتر از آن دوست که نادان بوَد»

4

در ترکیب‌ها و عبارات زیر چند نادرستی املایی وجود دارد؟
«شور و حرارتی برانگیزاننده، گرامی گوهرِ بی‌همتا، هم‌پیوندان و باشندگان، نژاد و لهجه، مایه‌ور و سیراب، خارها و گل‌ها، فراخنای فرهنگی و گسترده‌گی جغرافیایی، آذری و عرب، مسیح در شب قدر، سدّ استوار، گزند اهرمن‌خویان»

5

تعداد غلط های املایی کدام گزینه با تعداد غلط های عبارت زیر برابر است؟
«اگر حیا نمی‌بود برخی از مردم از یک‌دیگر شرم نمی‌کردند و سله‌ی رحم و احسان به خویشان نمی‌کردند و امانت‌های مردم را پس نمی‌دادند و ترک معاسی نمی‌کردند.»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات