پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس پنجم: معنای زندگی | آزمون شماره 8755

1

کدام گزینه در ارتباط با هویت‌زدایی، صحیح است ولی در رابطه با تقابل رویکرد تفهمی - تفسیری با رویکرد پوزیتیویستی، صحیح نیست؟

2

کدامیک در روش «قومنگار» به کار گرفته نمیشود؟

3

در ارتباط با کنش انسانها، گزینههای صحیح و غلط را مشخص کنید:
الف: کنشهای انسانها هدف دارند و تمامی پدیدههای اجتماعی، نتیجه و برآیند همین کنشهای هدفمند، هستند.
ب: رویکرد تفهمی - تفسیری در تقابل با رویکرد پوزیتیویستی، برای این باور است که کنشگران براساس معنایی که در ذهن دارند، دست به عمل میزنند.
ج: برای فهم زندگی اجتماعی باید از ظاهر پدیدههای اجتماعی عبور کرد.
د: برای فهم زندگی اجتماعی باید به معانی آشکار در کنشها راه یافت.

4

این نوشته از کیست؟ «روزگار کنونی ما عجب روزگاری است و چهقدر با پنجاه سال پیش فرق دارد. اما همین که بیشتر فکر میکنم میبینم به شکرانهی الهی، خیلی از چیزها همان است که بود. صدای فاخته، شکوفهها، صحبتهای دلنشین دور سفرهی غذا، عشق و ازدواج»

5

مفاهیم جامعهشناسی متن زیر، بهترتیب در کدام گزینه بیان شده است؟
«در یکی از اردوهای جهاد سازندگی که به خوزستان رفته بودیم، میهمان عشایر عربزبان منطقه شدیم، در همین سفر بود که هر آنچه از میهماننوازی و خونگرمی آنها شنیده بودیم با چشم خودمان دیدیم و فهمیدیم که آشنایی با آداب و رسوم اقوام مختلف تا چه اندازه در درک متقابل و برقراری ارتباط مهم است. به عنوان مثال تا زمانیکه میهمان استکان خالیاش را به صورت وارونه در نعلبکی قرار ندهد، نشانهی آن است که به خوردن چای تمایل دارد.»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات