شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس پنجم: باورها و ارزش‌های بنیادین فرهنگ غرب | آزمون شماره 14800

روشنگری حس‌گرایانه _ بحران معرفت‌شناختی _ تعامل با فرهنگ امپراطوری روم _ اهمیت یافتن فناوری و صنعت

عدم پذیرش وحی توسط روشنگری _ افول تجربه‌گرایی _ تحریفات مسیحیت _ رویکرد دنیوی

روشنگری همراه با شناخت عقلی _ بحران معرفت شناختی _ غفلت از نگاه توحیدی به عالم _ اهمیت یافتن فناوری و صنعت

روشنگری حس‌گرایانه _ عدم امکان تشخیص درست یا غلط بودن ارزش‌ها _ تحریفات مسیحیت _ رویکرد دنیوی

روشنگری در سده‌های نوزدهم و بیستم بیشتر شکلی حس‌گرایانه پیدا کرد.

روشنگری با رویکرد دنیوی، اگر با شناخت عقلی همراه نباشد، به دئیسم منجر می‌شود.

محدود شدن روشنگری به شناخت حسی و تجربی، نوعی علم تجربی سکولار پدید می‌آورد.

در بحران معرفت‌شناختی امکان تشخیص درست یا غلط بودن باورها از بشر سلب می‌شود.

بحران اقتصادی _ عرضه بر تقاضا پیشی می‌گیرد و تولیدکنندگان دست از کار شسته و کارگران را اخراج می‌کنند و در نتیجه بیکاری افزایش می‌یابد. _ استفاده از روش‌های تجربی

بحران هویت _ انسان‌ها دچار خودباختگی فرهنگی شده و هویت تاریخی و حقیقی خود را از دست می‌دهند. _ استفاده از شناخت عقلی

بحران معرفت‌شناختی _ امکان تشخیص درست یا غلط بودن باورها و اندیشه‌ها و خوب یا بد بودن هنجارها و رفتارها از بشر سلب می‌شود. _ کنار گذاشتن وحی و شهود در شناخت حقیقت

بحران معنویت _ انسان‌ها دچار پوچی، افسردگی و بی‌معنایی می‌شوند و نرخ خودکشی افزایش می‌یابد. _ استفاده از شناخت تجربی و شناخت عقلی

مارکسیسم

پروتستانتیسم

کمونیسم

سکولاریسم