پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس یازدهم : یارانِ عاشق | آزمون شماره 743

1- چند بیت با بیت «خواستم از رنجش دوری بگویم یادم آمد/ عشق با آزار خویشاوندی دیرینه دارد» ارتباط معنایی دارد؟ الف) در این دشواری ره، جان من شد که راهی نیست بس آسان، دریغا ب) دل حافظ که به دیدار تو خوگر شده بود ناز پرورد وصال است، مجو آزارش ج) عاشق آن است که بی‌خویشتن از ذوق سماع پیش شمشیر بلا رقص‌کنان می‌آید د) دوام عیش و تنعّم نه شیوۀ عشق است اگر معاشر مایی بنوش، نیش غمی ﻫ) غم بسی خوردیم در هجران ولی از وصال یار دلشادیم باز و) با امید وصل از درد و جدایی باک نیست کاروان صبح آید، از قفای نیم‌شب

2-

در کدام گزینه غلط املایی وجود دارد؟

3- در کدام گزینه،‌ جملۀ وابسته (پیرو) وجود دارد؟

4- در چند بیت به ترتیب مفهوم مشترک و مفهوم متضاد بیت زیر دیده می‌شود؟ «هنر خوار شد، جادویی ارجمند نهان راستی، آشکارا گزند» الف) وای به باغی که جغد و زاغ در آن، سیر لیک بوَد قمری و هَزار، گرسنه ب) مسنَد شاهی بیافت فضل و هنر در جهان بی‌هنری خوار شد در قدم پادشا ج) عقاب جور گشاده‌ست بال بر همه شهر کمان گوشه‌نشینی و تیر آهی نیست د) جاهل آسوده، فاضل اندر رنج فضل مجهول و جهل معتبرست ﻫ) فریاد ز دست فلک شعبده‌باز شهزاده به ذلّت و گدازاده به ناز

5- در تمام گزینه‌ها واژه‌ای وجود دارد که با حفظ معنای قدیم، معنای جدید گرفته است، به‌جز گزینۀ ........

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات