شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس دهم : قلم سحرامیز، دو نامه

در نام گزینه‌ها معنی تمام واژگان درست آمده به جز .........

سفتن: سوراخ کردن / شیوع: همه‌گیر شدن / جولاهه: نساج / مشتمل: دربرگیرنده

عرصه: قلمرو / خرسند: خشنود / پوپک: شانه به سر / محاربه: با یکدیگر جنگیدن

ثنا: کلام شیوا / کرامت: بزرگواری / هنجار: رفتار / تحریم: منع کردن

صدراعظم: نخست وزیر / جیب: گریبان / نژند: اندوهگین / تعهد: پیمان بستن

توضیحات مربوط به کدام گزینه درست است؟

در قالب شعری مثنوی در هر بیت، هر دو مصراع، هم قافیه هستند. مثنوی معمولاً کوتاه و مختصر است و بیشتر برای بیان داستان‌ها به کار گرفته می‌شود.

در املای کلماتی مانند «جزءِ اوّل» و «شیءِ نورانی»، نشانه‌ی « ـِ »، کسره نیست؛ به این نشانه، «نقش نمای اضافه» می‌گویند.

بین کلمات سمن و چمن جناس دیده نمی‌شود.

کلمات «خلوص»، «خالص»، «تلخیص» و «خلاصه» هم‌خانواده هستند.

کدام مصراع، بیانگر «تأثیر هنر بر آدمی است؟

هنر به دست تو بوسه زد، قدر خود بشناس

هنرور گر شود پنهان، هنر پنهان نمی‌ماند

هنر، جان است و جان داروی جان است

هنر شناس نه‌ای، جان من خطا این‌جاست

با توجه به بیت‌ها، در کدام گزینه، واژه‌های داخل پرانتز جناس نیستند؟

باز در دلم شکوفه می‌کند / باغ کاغذین شادباش‌ها (باز - باغ)

دور کرد و کور کرد عشق را / دور باش‌ها و کور باش‌ها (دور - کور)

سیل شادی است و شادباش‌ها / سیل گل بریز و گل بپاش‌ها (سیل - سیل)

زلال بود و روان بود و رودِ رو به دریایم / همین که ماندم مرداب شد زلالی‌ها (بود - رود)

در کدام گزینه غلط املایی بیش‌تری وجود دارد؟

این ایرانی پرشور وقتی نیرنگ استئمار را در کشورش دریافت، نامه‌ای به مرجع تغلید شیعیان نوشت تا تنباکو را تهریم کند.

غلیان‌ها شکسته شد، تنباکو تهریم شد، شاه به تنگنا افتاد و توطئه انگلیس شکست خورد.

در ماه صفر سال ۷‏۶‏۲‏۱‏ قمری به امیرکبیر اطلاع دادند که در شهر تهران بیماری آبله شیوع پیدا کرده است.

لب گذید و منتظر ایستاد ولی با خود فکر کرد: «بگذار لیاغت یک بچّه آشپز را ثابت کنم.»

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس دهم : قلم سحرامیز، دو نامه | آزمون شماره 30871