شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن

کدام گزینه در قلمرو زبانی بررسی نمی‌شود؟

بررسی سطح واژگان زبان، فارسی یا غیر فارسی بودن

بررسی رابطه معنایی واژگان مانند ترادف، تضاد، تناسب، تضمن

کاربرد دستور تاریخی و کوتاهی و بلندی جمله‌ها

بررسی موسیقی درونی و بیرونی جملات و بیت‌ها

مفهوم کدام بیت با سایر ابیات قرابت معنایی ندارد؟

دردی است درد عشق ز جان خوش‌گوارتر / این درد را برای چه درمان کند کسی؟

بگذر طبیب از سر درمان درد من / بیمار درد عشق ز درمان گذشته است

درد دل عاشق نشود بِهْ به مدارا / با درد و غم عشق ز درمان نتوان گفت

درد غم عشق او می‌نپذیرد دوا / رنج مبر ای صبا کار از آن درگذشت

کدام گزینه از نظر تاریخ ادبیات قرن هفتم نادرست است؟

قالب مثنوی برای ظهور عاطفه، اخلاق و عرفان میدان فراخی پدید آورد.

طبقات ناصری و مرصادالعباد از آثاری هستند که با گرایش «ساده‌نویسی» پدید آمدند.

شعر این عصر نرم و دلنشین و برخوردار از معانی عمیق انسانی و آسمانی شد.

قالب قصیده که زبان دل و عشق بود، گسترش یافت.

مفهوم کدام گزینه متفاوت است؟

گفتم او را که صبر کن که به صبر / هر غمی را که هست پایانی‌ست

زهر را صبر جوان‌مرد شکر می‌سازد / خار را نخل برومند ثمر می‌سازد

پیش دل داشته بودم ز صبوری سپری / مرهمی ساز، که تیر تو گذشت از سپرم

صبوری ورز اگر خواهی که کام دل به دست آری / سرانجام همه کارت بود از صبر پابرجا

معنی و کاربرد واژه‌ی «قاتل» در کدام گزینه متفاوت است؟

حلالی خواستم از جمله یاران، قاتل من کو؟/ که خواهم عذر او گر گاهش آزاری ز من باشد

به خونم گر بیالاید دو دست نازنین شاید/ نه قتلم خوش همی‌آید که دست و پنجه‌ی قاتل

زهر نزدیک خردمندان اگر چه قاتل است/ چون ز دست دوست می‌گیری شفاعل عاجل است

سهل بود آن که به شمشیر عتابم می‌کشت/ قتل صاحب‌نظر آن است که قاتل برود

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 18266