پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - فارسی نهم | آزمون شماره 12273

1

مفاهیم « به یاد خدا بودن، امیدوار بودن، رسیدن به آرزو، اعتماد به راهبر» به ترتیب از کدام ابیات دریافت می‌شوند؟ الف) هان مشو نومید، چون واقف نه‌ای از سرّ غیب / باشد اندر پرده بازی‌های پنهان غم مخور ب) یوسف گم‌گشته باز آید به کنعان غم مخور / کلبۀ احزان شود روزی گلستان غم مخور ج) ای دل ار سیل فنا بنیاد هستی برکند / چون تو را نوح است کشتیبان ز توفان غم مخور د) حافظا در کنج فقر و خلوت شب‌های تار / تا بود وردت دعا و درس قرآن غم مخور

2

تعداد نادرستی های املایی کدام عبارت متفاوت است؟

3

در کدام گزینه معنی واژه نادرست است؟

4

در عبارت زیر، جمله‌های دوم و جمله‌ی پایانی به ترتیب، چند جزئی (چندبخشی) است؟
«مهم‌ترین آموزش غیرمستقیم حافظ این است که به ما شیوه‌ی درست نگاه کردن به زندگی را میآموزد، نه این‌که به ما چند رهنمود و پند تحویل دهد.»

5

نقش دستوری واژه‌های مشخص شده‌ی عبارت‌های زیر در کدام گزینه، نادرست است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات