شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - علوم و فنون ادبی 3

پایه‌های آوایی ابیات همه گزینه‌ها به‌جز بیت گزینه … غیرهمسان است.

آمد سوی کعبه سینه پر جوش / چون کعبه نهاد حلقه در گوش

از بهر چه‌ ای پیر هشیوار هنربین / بر اسپ هوا کرد دلت بار دگر زین

تو را با غیر می‌بینم صدایم درنمی‌آید / دلم می‌سوزد و کاری ز دستم برنمی‌آید

چون عشق سرشته شد به گوهر / چه باک پدر چه بیم مادر

کدام گزینه درباره بیت «ای پادشاه حسن خدا را بسوختیم / آخر سؤال کن که گدا را چه حاجت است» نادرست است؟

هم صامت «ی» در آن دیده می‌شود و هم مصوت «ی».

هم وزن مصراع «پیرانه سر مکن هنری ننگ و نام را» است.

قابلیت دو گونه دسته‌بندی هجایی را دارد.

تعداد هجاهای کشیده دو مصراع برابرند.

در کدام گزینه، همه‌ی آرایه‌های «تشبیه، جناس، متناقض‌نما و مراعات‌نظیر» دیده می‌شود؟

تنها نه ز راز دل من پرده برافتاد / تا بود فلک شیوه‌ی او پرده‌دری بود

درنگ می‌کشدم، پس شتاب نور کجاست؟ / نشان منزل دل‌های ناصبور کجاست؟

سجّاده را به سفره، دگر می‌توان فروخت / نان‌پاره‌ای دریغ که مهر نماز شد

سرو آزادم و سر بر فلک افراشته‌ام / بی‌ثمر بین که ثمر دارم از این بی‌ثمری

در همه‌ی گزینه‌ها آرایه‌ی «تناقض» و «اختیار زبانی بلند در نظر گرفتن مصوّت کوتاه» به کار رفته است، به‌جز .......

ز هر نیشی مرا سرچشمه‌ی نوشی است در طالع / نه از عجز است گر من تن به زخم نیشتر دادم

چون خرابی نیست معماری بنای جسم را / تا نفس داری ز تعمیر بدن غافل مشو

آن‌جاست آدمی که دلش سیر می‌کند / ما در میان خلق همان بر کرانه‌ایم

سپر تیر حوادث سپر انداختن است / آه اگر صبر نمی‌داد به دست این سپرم

آرایه‌های مقابل کدام بیت، همگی درست هستند؟

از تماشاگه حیرت نتوان غافل بود / بزم بی‌رنگی آئینه سراپا رنگ است (تضاد، واجآرایی)

پرتو روی تو تا در خلوتم دید آفتاب / می‌رود چون سایه هر دم بر در و بامم هنوز (حسن‌تعلیل، اغراق)

کرد اگر شیرین‌زبانی دیگران را دلپذیر / تلخ‌گویی ساخت در چشم جهان شیرین تو را (ایهام تناسب، حسآمیزی)

آتش گم کرده‌راهان محبت می‌شود / در بیابان طلب خاری که از پا می‌کشم (تشبیه، اسلوب معادله)

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - علوم و فنون ادبی 3 | آزمون شماره 5974