شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس پنجم: معنای زندگی | آزمون شماره 695

مطالعه موردي- مطالعه موردي- مطالعه موردي- قوم‌نگاری- قوم‌نگاری

مطالعه موردي- قوم‌نگاری- قوم‌نگاری- مطالعه موردي- مطالعه موردي

قوم‌نگاری- قوم‌نگاری – مطالعه موردي- قوم‌نگاری – مطالعه موردي

قوم‌نگاری- مطالعه موردي- قوم‌نگاری- مطالعه موردي- قوم‌نگاری

رویکرد جامعه‌شناسی تفهمی، همانند جامعه‌شناسی پوزیتیویستی بر این باور است که کنش‌گران بر اساس معنایی که در ذهن دارند، دست به عمل می‌زنند.

کنش‌های اجتماعی انسان، معنا دارد و فقط از راه دریافت معانی و فهم آن‌ها شناسایی می‌شوند.

ماکس وبر به این نکته توجه داشت که جامعه‌شناسی علمی، می‌تواند دربارۀ آرمان‌ها و ارز‌ش­های اجتماعی، قضاوت و داوری کند یا از جامعۀ آرمانی، سخن بگوید.

وبر توانست با تأثیرپذیری از دیلتای، نوعی از جامعه‌شناسی را پایه‌گذاری کند که بیش­تر از علوم طبیعی الگو بگیرد.

دست­یابی به پاسخ‌های ساده و نادیده گرفتن عمق پدیده‌های اجتماعی ـ تجربه کنش‌های اجتماعی و شناسایی بهتر آن‌ها ـ مطالعه تمامی ابعاد یک پدیده اجتماعی خاص

برای دستیابی به معانی کنش‌ها باید از ظاهر پدیده‌های اجتماعی عبور کرد ـ مطالعه عمیق و همه‌جانبه یک فرد و یک نهاد اجتماعی ـ از ابزارهای گردآوری اطلاعات در روش‌های کمّی

تمامی پدیده‌های اجتماعی نتیجه و برایند کنش‌های اجتماعی معنادارند ـ نوعی پژوهش کیفی براساس مشاهده مشارکتی است ـ در مقابل روش‌های کمّی است که در جامعه‌شناسی پوزیتیویستی به‌کار می‌روند.

کنشگران براساس معنایی که در ذهن دارند دست به عمل می‌زنند ـ محقق به دنبال پرده برداشتن از معناهایی است که در کنش‌ها نهفته‌اند ـ در علوم طبیعی متداول است و در جامعه‌شناسی کاربرد چندانی ندارد.