شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 5: اختیارات شاعری 1 (زبانی)

در کدام‌یک از ابیات زیر از اختیار زبانی «کوتاه تلفظ کردن مصوت» استفاده شده است؟

توانا بود هر که دانا بود / ز دانش دل پیر برنا بود

شخص خفت و خرس می‌راندش مگس / وز ستیز آمد مگس زو بازپس

در دام فتاده آهویی چند / محکم شده دست و پای در بند

کی شعر تر انگیزد خاطرکه حزین باشد / یک نکته از این معنی گفتیم و همین باشد

در کدام بیت امکان حذف و عدم حذف همزه وجود دارد؟

دامـن گردون پر از خون جگر بینم به صبح بس که در مهر تو اشک از چشم اختر می‌چکد

چـون عـقـیق گوهر افشان تو می‌آرم به یاد دردمـم سـیـم مـذاب از دیـده بـر زر می‌چکد

عاقبت سیلابم از سر بگذرد چون دم به دم راه مـی‌گـیـرم بـر آب چـشم و دیگر می‌چکد

خـامـه چـون احـوال دردم بـر زبان می‌آورد اشـک خـونـیـنـش روان بر روی دفتر می‌چکد

در همه‌ی گزینه ها به‌جز گزینه‌ی ..........، «ن» بعد از مصوّت بلند به‌حساب نمی‌آید.

تـو هـم‌چـو صـبحی و من شمع خلوت سحرم تبسّمی کن و جان بین که چون همی سپرم

چنین که در دل من داغ زلف سرکش توست بــنــفـشـه‌زار شـود تـربـتـم، چـو درگـذرم

بــر آســتــان مـرادت گـشـاده‌ام در چـشـم کـه یـک نـظر فـکنی، خود فکندی از نظرم

بـه خـاک حـافـظ اگـر یـار بـگذرد چون باد ز شــوق در دل آن تـنـگـنـا کـفـن بـدرم

کدام‌یک از کلمات «تک‌هجایی» زیر، ممکن است در صورت اضافه شدن به کلمه‌ی دیگری «کوتاه» شود؟

دو

سو

جو

مو

کدام گزینه فاقد اختیار شاعری «بلند تلفظ کردن مصوت کوتاه» و دارای اختیار «کوتاه تلفظ کردن مصوت بلند» است؟

دوان مادر آمد سوی مرغزار / چنین گفت با مرد زنهاردار

تو را نادیدن ما غم نباشد / که در خیلت به از ما کم نباشد

ز مهره بازی اختر کجا شود ایمن / کسی‌که روی نهد پیش رأی او جیپور

به شمشیر از تو نتوانم که روی دل بگردانم / و گر میلم کشی در چشم میلم همچنان باشد

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 5: اختیارات شاعری 1 (زبانی) | آزمون شماره 2524