شرکت در آزمون آنلاین عربی نهم - الدَّرْسُ الْعاشِرُ: رِسالَةُ الشَّهیدِ سُلَیمانی

در کدام جمله ترکیب وصفی وجود ندارد؟

صَنَعَ مُختبراً و بعد مُدّۀٍ قَدَرَ علی شِراءِ بعضِ المَوادِّ الکیمیاوَیَّۀِ.

فی مِلَفِّ السَّنَۀِ الاُولی: هی تکتُبُ واجِباتِها جَیِّداً.

عَشَرَۀُ طلابِ کانوا فی سَفرَتِنا العِلمیَّۀِ.

حُجاجُ القافِلَۀ بِحاجَۀٍ إلی دلیلِ السَّفَرِ.

در کدام گزینه همة کلمات دوبه‌دو با هم مترادفند؟

تناوَلَ ـ أَکَلَ / اِسْتَلَمَ ـ دَفَعَ

فَرِحَ ـ حَزِنَ / جاءَ ـ أتَی

عِندَما ـ لمّا / سَتَرَ ـ کَتَمَ

اَب ـ والد / قُبح ـ جَمال

کدام گزینه صحیح است؟

کلمات «مدارس»، «فاتح»، «مزارعِ» و «مضروب» هم‌وزن هستند.

فعل «ظَنَنتُ» برای جای خالی جمله: «........ أنَّ الحَمامَةَ تُشَجَّعُهُ عَلَی الخُروجِ» مناسب است.

در عبارت: «ما استَرجَعنا أمانَةَ ذلِکَ الرَّجُلِ إلاّ بَعدَما أعطیناکَ کُلَّ البِلادِ» فعل امر وجود دارد.

در عبارت: «دَخَلَتِ المُدرَسَةُ فِی الصَّفِّ الرّابِعِ وَ قالَتُ»: «جلیسُ السّوءِ شَیطانٌ» دو ترکیب وصفی وجود دارد.

گزینه مناسب برای ضرب‌المثل «دشمن دانا که غم جان بَود/ بهتر از آن دوست که نادان بَود» کدام است؟

مَن طَلَبَ شَیئاً وَ جَدَّ، وَجَدَ.

اَلعالِمُ بِلا عَمَلٍ، کَالشَّجَرِ بِلا ثَمَرٍ.

عَداوَةُ العاقِلِ خَیرٌ مِن صَداقَةِ الجاهِلِ.

مَن حَفَرَ بِئراً لأَِخیهِ وَقَعَ فیها.

أیّها الأطفال ....... الْجَبل.

لا تَصْعَدْ

لا تَصْعَدی

لا تَصْعَدا

لا تَصْعَدوا

شرکت در آزمون آنلاین عربی نهم - الدَّرْسُ الْعاشِرُ: رِسالَةُ الشَّهیدِ سُلَیمانی | آزمون شماره 9485