پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین منطق - درس دهم: سنجشگری در تفکر | آزمون شماره 10136

1

در قیاس «یخ از آب است، آب مایع است، پس یخ مایع است.»، «جیوه فلز است، هر فلزی چکش‌خوار است، پس جیوه چکش‌خوار است.» و «هیچ مثلثی مربع نیست، هر مربعی شکل است، پس هیچ مثلثی شکل نیست.» به‌ترتیب، چه نوع مغالطه‌ای به‌کار رفته است؟

2

استدلال «طبیعت نظم دارد و هر نظمی ناظم دارد، پس طبیعت ناظم دارد» و قیاس «این بخاری روشن است و هر بخاری روشنی حرارت دارد، پس این بخاری حرارت دارد» استدلال‌های ....... هستند که به ترتیب ....... و ....... بوده که ....... نوع استدلال هستند.

3

به‌ترتیب «تأثیر روحی مطلوب در مخاطب»، «مخاطب قرار دادن عاطفه» و «وسیله قرار دادن اقناع» معرِّف کدام‌یک از صناعات خمس است؟

4

موارد زیر به‌ترتیب چه مغالطه‌ای دارند؟
الف) مهندس شرکت خطاب به اعضای هیئت مدیره: باور دارم برای تصویب این پروژه جای خوبی آمده‌ام. این‌جا همان جایی است که با رأی یک هیئت مدیره‌ی پرتلاش و پیشرو، می‌توان به تصویب و اجرای طرح‌های بی‌نظیر، امیدوار بود.
ب) در میزگرد تلویزیون، یک کارشناس خطاب به کارشناس دیگر: من واقعاً بعید می‌دانم شما با چنین رویکرد واپس‌گرایانه ای که بوی تعصب از آن برمی‌خیزد، همدلی نشان دهید.

5

در عبارت «با ....... مردم به پذیرش نظریات سیاسی یک حزب خاص سوق داده می‌شوند.» مغالطه ....... وجود دارد.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات