پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس سوم: پاسداری از حقیقت | آزمون شماره 16660

1-

مفهوم عبارت «در فکر آن گودالم / که خون تو را مکیده است / هیچ گودالی چنین رفیع ندیده بودم / در حضیض هم میتوان عزیز بود / از گودال بپرس» از کدام گزینه نیز برداشت میشود؟

2-

انتساب چند اثر به پدیدآورندهی آن «درست» است؟
(بهرامنامه: جامی) (مکاتیب: مولوی) (تاریخ رجال ایران: مهدی بامداد) (مردی در تبعید ابدی: نادر ابراهیمی) (وجه دین: سنایی) (آرش: سیاوش کسرایی) (جستجو در تصوّف: غلامحسین یوسفی) (سیرالملوک: ابوالفضل بیهقی) (لمعات: عراقی) (رسالهی دلگشا: عبید زاکانی)

3-

کدام ابیات زیر نادرستی املایی دارد؟
الف) تا چین سر زلف بتان شد وطن دل / عظم سفرش از گذر حبّ وطن خواست
ب) دل عالمی بسوزی چو عذار برفروزی / تو از این چه سود داری که نمیکنی مدارا
ج) من از رنگ صلاح آن دم به خون دل بشستم دست / که چشم بادهپیمایش صلا بر هوشیاران زد
د) هر چه گویمش دلا توبه کن و عشق مورز / که سرانجام هوس صخرهی مردم شدنست

4-

آرایههای بیت زیر تماماً در کدام گزینه درست معرفی شده است؟
«چراغ افروز چشم ما نسیم زلف جانان است / مباد این جمع را یارب غم از باد پریشانی»

5-

در ابیات زیربهترتیب چند گروه وابستهی پیشین و چند گروه وابستهی پسین دارد؟
«به همین طریق بود که پیرمرد، دور از هر ادا به سادگی در میان ما زیست و به سادهدلی خویش از هر چیز تعجّب کرد تا آن اتّفاق افتاد.»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات